| Sayı | Başlık | |
| Cilt 45, Sayı 204 (2020) | Hikâye Anlatma Temelli ve Oyun Temelli Sosyal Beceri Eğitiminin Anasınıfı Çocuklarının Sosyal Becerilerine Etkisi: Deneysel bir Çalışma | ÖZ PDF PDF (English) |
| Pınar Aksoy, Gülen Baran | ||
| Cilt 37, Sayı 163 (2012) | Hipermetinsel Ortamlarda Önbilgi Düzeylerinin Gezinim Profilleri Üzerine Etkisi | ÖZ PDF |
| Gökhan Akçapınar, Arif Altun, Turhan Menteş | ||
| Cilt 26, Sayı 121 (2001) | Hiyerarşik Olarak Tasarlanmış Çoklu Öğrenme Ortamına İlişkin Öğrenci Algıları | ÖZ PDF (English) |
| Zahide Yıldırım, M. Yaşar Özden | ||
| Cilt 30, Sayı 135 (2005) | Hizmet Öncesi Öğretmen Eğitiminde Öğretmenlik Uygulamasında Karşılaşılan Engeller | ÖZ PDF (English) |
| Ahmet Ok | ||
| Cilt 38, Sayı 169 (2013) | Hizmet Öncesi Öğretmen Eğitiminde Toplumsal Cinsiyet Duyarlılığını Geliştirme Amaçlı Bir Çalışma* | ÖZ PDF |
| Yasemin Esen | ||
| Cilt 36, Sayı 161 (2011) | Hizmet Öncesi Öğretmen Eğitiminin Öğretmen Adaylarının Felsefi Bakış Açılarına Etkisi | ÖZ PDF |
| Ahmet Doğanay | ||
| Cilt 30, Sayı 138 (2005) | Hizmet Kalitesi Değerlendirme Ölçeği’nin Türkçe Versiyonunun Güvenirliği ve Geçerliği | ÖZ PDF (English) |
| Bülent Gürbüz, Settar Koçak, Eddie T.C. Lam | ||
| Cilt 3, Sayı 16 (1978) | Hizmet İçi Eğitim Üstüne | ÖZ PDF |
| Haydar Taymaz | ||
| Cilt 2, Sayı 11 (1978) | Hizmet İçi Eğitim Kavram ve Kapsamı | ÖZ PDF |
| Haydar Taymaz | ||
| Cilt 13, Sayı 73 (1989) | Hizmet İçi Eğitimin Engelleri ve Yönetici Tutumları | ÖZ |
| Şule Açıkalın Erçetin | ||
| Cilt 9, Sayı 49 (1984) | Hollanda'da Uygulanan Bir Yazma Eğitimi Yöntemi ve Örnekleri | ÖZ PDF |
| Beşir Göğüş | ||
| Cilt 42, Sayı 189 (2017) | Hoşgörü Eğilimi Geliştirme Programının 5. Sınıf Öğrencilerinin Hoşgörü ve Zorbalık Düzeylerine Etkisi | ÖZ PDF PDF (English) |
| Mehmet Boyacı, Oya Gülendam Ersever | ||
| Cilt 44, Sayı 197 (2019) | Hızlı Otomatik İsimlendirme ve Okuduğunu Anlama İlişkisinde Okuma Becerisinin Aracılık Etkisi | ÖZ PDF PDF (English) |
| Özay Karadağ, Hasan Kağan Keskin, Gökhan Arı | ||
| Cilt 2, Sayı 11 (1978) | II. Dünya Eğitim Konferansının Ardından | ÖZ PDF |
| Özcan Demirel | ||
| Cilt 21, Sayı 105 (1997) | II. Meşrutiyet Dönemi Ortaöğretim Kurumları Ders Programlarında Sanat Eğitimi Olarak Resim Dersi | ÖZ PDF |
| Faruk Öztürk | ||
| Cilt 28, Sayı 129 (2003) | ISO 14000 Çevre Yönetim Sistemi Standartları ve Okullarda Uygulaması | ÖZ PDF |
| Mustafa Yalçınkaya | ||
| Cilt 33, Sayı 149 (2008) | Japon Ders Araştırması: Türkiye’de İşler mi? | ÖZ PDF |
| Ali Eraslan | ||
| Cilt 8, Sayı 48 (1984) | Japon Eğitimi Üzerine Notlar | ÖZ PDF |
| Kemal Güçlüol | ||
| Cilt 15, Sayı 79 (1991) | Japonya Okulöncesi Eğitim Kurumlarında Uygulanan Aynı Yaş Gruplarıyla Karışık Yaş Gruplarının Biraraya Getirilmesiyle Oluşan Birleştirilmiş Yöntem | ÖZ PDF |
| Tanju Gürkan | ||
| Cilt 9, Sayı 53 (1985) | John Dewey Raporun’dan Esintiler | ÖZ PDF |
| Kemal Güçlüol | ||
| Cilt 4, Sayı 24 (1980) | Kadın Eğitiminde Eşitsizlik | ÖZ PDF |
| Mahmut Adem | ||
| Cilt 4, Sayı 21 (1979) | Kadının Kestiği Hayvanın Eti Yenmez mi? | ÖZ PDF |
| Mahmut Tezcan | ||
| Cilt 15, Sayı 80 (1991) | Kalkınma-İnsangücü ve Eğitim | ÖZ PDF |
| Nurgün Ersan | ||
| Cilt 45, Sayı 204 (2020) | Kapsayıcı Eğitimde Disiplinler Arası Program Geliştirmeye Yönelik Bir Eylem Araştırması | ÖZ PDF PDF (English) |
| Sevda Dolapçıoğlu, Yeliz Bolat | ||
| Cilt 47, Sayı 210 (2022) | Karar Ağacı Algoritması Kullanılarak Çin Topraklarındaki Orta Dereceli Okul Öğrencilerine İlişkin Jeo-Uzamsal Düşünme Yeteneğinin Tahmin Edilmesi | ÖZ PDF PDF (English) |
| Shumin Xie, Siying Zeng, Lu Liu, Huimin Wei, Yanhua Xu, Xiaoxu Lu | ||
| Cilt 37, Sayı 163 (2012) | Karar Verme Stratejileri ve Ego Kimlik Statüleri Arasındaki İlişkilerin İncelenmesi | ÖZ PDF (English) |
| Feride Bacanlı | ||
| Cilt 39, Sayı 174 (2014) | Karma Öğrenme Öğrencilerinin Transaksiyonel Uzaklık Algıları ve Öğrenme Yaklaşımlarına Yönelik Boylamsal ve Kesitsel Bir Araştırma | ÖZ PDF PDF (English) |
| Mehmet Barış Horzum | ||
| Cilt 50 (2025): Ölçme ve Değerlendirmede Yenilikçi Yaklaşımlar Özel Sayısı | Karşılaştırma Yargılarıyla Puanlamada Uyarlamalı Eşleme ve Standart Hata Sonlandırma Kuralı: Yazma Becerisinin Ölçülmesine Yönelik bir Uygulama | ÖZ PDF PDF (English) |
| Sungur Gürel, Murat Doğan Şahin, İbrahim Uysal, Ali İhsan İbileme, Tuba Gündüz | ||
| Cilt 44, Sayı 199 (2019) | Karşılıklı Taklit Eğitimi’nin Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Çocukların Sosyal İletişim Becerileri Üzerinde Etkililiğinin Belirlenmesi | ÖZ PDF PDF (English) |
| Gökhan Töret, Emine Rüya Özmen | ||
| Cilt 35, Sayı 156 (2010) | KA-Sİ Çocuk ve Ergenler İçin Empatik Eğilim Ölçeği: Geliştirilmesi Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması | ÖZ PDF |
| Alim Kaya, Diğdem Müge Siyez | ||
| Cilt 38, Sayı 167 (2013) | Kavram Karikatürleri ile Zenginleştirilmiş Çalışma Yapraklarının Öğrencilerin Geometrik Optik Konusundaki Kavramsal Anlamalarına Etkisi | ÖZ PDF (English) |
| Erdal Taşlıdere | ||
| Cilt 34, Sayı 154 (2009) | Kavram Karikatürlerinin Etkililiğini Nasıl Artırabiliriz? Uygulamayı Etkin Kılma Noktasında Araştırmadan Yararlanma | ÖZ PDF |
| Filiz Kabapınar | ||
| Cilt 46, Sayı 207 (2021) | Kavram Karikatürleriyle Yapılan Öğretimin İlkokul 3. Sınıf Öğrencilerinin Konuşma Becerilerine Etkisi | ÖZ PDF PDF (English) |
| Muamber Yılmaz, Zehra Yaşar Sağlık, Ömer Faruk Kadan | ||
| Cilt 35, Sayı 157 (2010) | Kavramsal Değişim Yaklaşımına Dayalı Öğretim Yoluyla Öğrencilerin Kimyasal Reaksiyonlar ve Enerji Kavramlarının Geliştirilmesi | ÖZ PDF (English) |
| Eren Ceylan, Ömer Geban | ||
| Cilt 46, Sayı 207 (2021) | Kaynaştırma Uygulamalarından Yararlanan Otizm Spektrum Bozukluğu Olan 7. Sınıf Öğrencilerine Fen Bilgisi Deneylerinin Öğretiminde Video Destekli Resimli Etkinlik Çizelgesinin Etkililiği | ÖZ PDF PDF (English) |
| Ersin Elmaci, Özcan Karaaslan | ||
| Cilt 46, Sayı 207 (2021) | Kaynaştırma Uygulamalarının Öğrenme Çıktılarına Etkililiğinin Meta-Analitik Değerlendirilmesi | ÖZ PDF PDF (English) |
| Şenel Elaldı, Taner Çifçi, Nazlı Sıla Yerliyurt | ||
| Cilt 46, Sayı 208 (2021) | Kaynaştırma Uygulaması Yapılan Okul Öncesi Sınıflarında Drama Eğitim Programının Çocukların Etkileşimleri ve Sosyal Becerileri Üzerindeki Etkililiğinin İncelenmesi | ÖZ PDF PDF (English) |
| Fatma Betül Şenol, Emine Nilgün Metin | ||
| Cilt 6, Sayı 31 (1981) | Köy Enstitüleri ve Onları Anlayış | ÖZ PDF |
| M. Rauf İnan | ||
| Cilt 9, Sayı 49 (1984) | Köy Enstitülerinde Demokratik Eğitim Kişilik Eğitimi | ÖZ PDF |
| M. Rauf İnan | ||
| Cilt 14, Sayı 75 (1990) | Küçük İşletmelerde Çalışan Çocuklar | ÖZ PDF |
| Ali Şahinkesen | ||
| Cilt 33, Sayı 150 (2008) | Kültür Aktarımı Açısından Türkçe Öğretim Programları | ÖZ PDF |
| Deniz Melanlıoğlu | ||
| Cilt 41, Sayı 183 (2016) | Kültür Öğretmenleriyle Hizmet İçi Eğitim Kapsamında Yaratıcı Drama Üzerine Bir Çalışma: Katılımcı Görüşlerinin Nitel Analizi | ÖZ PDF PDF (English) |
| Nihan Akkocaoğlu Çayır, Burcu Akhun, Pınar Özdemir Şimşek | ||
| Cilt 3, Sayı 15 (1978) | Kültür ve Eğitim İlişkileri | ÖZ PDF |
| Mahmut Tezcan | ||
| Cilt 3, Sayı 13 (1978) | Kültürel ve Toplumsal Değişme Konusunda William Fielding Ogburn’un Görüşleri Üzerine Bir Deneme | ÖZ PDF |
| Feryal Oskay | ||
| Cilt 6, Sayı 35 (1982) | Kültürlerarası Bir Çevresel Psikoloji Araştırmasından Çocuk ve Ergenlere İlişkin Bazı Bulgular | ÖZ PDF |
| Ali Dönmez | ||
| Cilt 38, Sayı 168 (2013) | Kültürleriçi Bir Yaklaşım: Farabi Değişim Programı'ndan Yansımalar | ÖZ PDF |
| Tuba Gökçek | ||
| Cilt 22, Sayı 108 (1998) | Küreselleşmenin Eğitimsel Boyutu | ÖZ PDF |
| Mahmut Tezcan | ||
| Cilt 44, Sayı 200 (2019) | Kelimesel Ritim Öğrenme Stratejisiyle Ritim Kalıplarının Öğrenilmesinin Müzik Öğretmeni Adaylarının Ritim Diktesi Başarılarına Etkisi | ÖZ PDF PDF (English) |
| Hamit Yokuş | ||
| Cilt 47, Sayı 211 (2022) | Keman Eğitiminde Entonasyon Gelişimine Yönelik Hazırlanan Öğretim Programının Etkililiği | ÖZ PDF PDF (English) |
| Caner Kalender, Dolunay Akgül Barış | ||
| Cilt 10, Sayı 58 (1985) | Kendi Kendine Öğretim-Programlı Öğretim | ÖZ PDF |
| Şadiye G. Külahçı | ||
| Cilt 44, Sayı 199 (2019) | Kendiliğinden Ortaya Çıkan Okuryazarlık Becerilerinin Okul Öncesi Dönemdeki Gelişimi: 36-71 Aylık Türk Çocukları Örneklemi | ÖZ PDF PDF (English) |
| Elif Akyüz, Özcan Doğan | ||
| Cilt 39, Sayı 173 (2014) | Kendinden Şüphe Duyma, Benlik Saygısı ve Akademik Başarı Arasındaki İlişkilerde Akademik Erteleme Eğiliminin Rolü | ÖZ PDF PDF (English) |
| Erdinç Duru, Murat Balkıs | ||
| Cilt 40, Sayı 181 (2015) | Kendini Gizleme ve Yaşam Doyumu Arasındaki İlişkide Heyecan Arayışının Aracılık ve Moderatör Rolü | ÖZ PDF PDF (English) |
| Eyüp Çelik | ||
| Cilt 37, Sayı 164 (2012) | Kendini Sabotaj Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması | ÖZ PDF |
| Ahmet Akın | ||
| Cilt 44, Sayı 198 (2019) | Kendini İzleme Öğretimi Destekli Not Alma Becerileri Öğretiminin Okuduğunu Anlamaya Etkisi | ÖZ PDF PDF (English) |
| İlhan İlter | ||
| Cilt 27, Sayı 126 (2002) | Kesirlerde Kavramsal ve İşlemsel Performans | ÖZ PDF |
| Çiğdem Haser, Behiye Ubuz | ||
| Cilt 7, Sayı 42 (1983) | Keşif Nehri | ÖZ PDF |
| Ali Balcı | ||
| Cilt 36, Sayı 161 (2011) | Kimya Öğretmeni Adaylarının Motivasyon ve Akademik Başarıları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi | ÖZ PDF (English) |
| Gülüzar Eymur, Ömer Geban | ||
| Cilt 39, Sayı 173 (2014) | Kimya Dersi Akademik Başarısının Öngörülmesine Yönelik Bir Çalışma | ÖZ PDF PDF (English) |
| Mehmet Yüksel, Ömer Geban | ||
| Cilt 35, Sayı 157 (2010) | Kimya Eğitimi İçin Açıklayıcı Bir Yapı: İki Dünya Modeli | ÖZ PDF (English) |
| Bülent Pekdağ, Jean-François Le Maréchal | ||
| Cilt 37, Sayı 164 (2012) | Kimyadaki Laboratuvar Aktivitesi Kontrolünün Kimyacı Görüşleri ile İncelenmesi | ÖZ PDF |
| Zeki Bayram, Claudine Larcher | ||
| Cilt 38, Sayı 167 (2013) | Kimyasal Bileşiklerin Adlandırılması Konusunun Öğretilmesinde Jigsaw Tekniğinin Etkileri | ÖZ PDF (English) |
| İlker Turaçoğlu, Şenol Alpat, Murat Ahmet Ellez | ||
| Cilt 14, Sayı 76 (1990) | Kimyaya İlişkin Tutumların Ölçülmesi | ÖZ PDF |
| Giray Berberoğlu | ||
| Cilt 8, Sayı 47 (1984) | Kitle İletişim Araçlarının İstenilmeden Öğrenmede Rolü ve Önemi | ÖZ PDF |
| Oya Tokgöz | ||
| Cilt 14, Sayı 76 (1990) | Kişisel, Sosyo-Ekonomik ve Kültürel Bazı Değişkenlerin Gençlerin Uyum Alanları ve Uyum Yöntemlerine Etkisi | ÖZ PDF |
| Güzin Kurç | ||
| Cilt 41, Sayı 185 (2016) | Klasik Gitar Eğitiminde Günlük Çalışma Programının Gitar Öğrencilerinin Çalgı Çalışmaya İlişkin Tutumlarına, Gitar Deşifrelerine ve Performanslarına Etkisi | ÖZ PDF PDF (English) |
| Ümit Kubilay Can | ||
| Cilt 14, Sayı 75 (1990) | Klinik Teftiş: Okul Müdürlerinin Mesleki Gelişimi İçin De Kullanılamaz Mı? | ÖZ PDF |
| Nezahat Seçkin | ||
| Cilt 23, Sayı 111 (1999) | Kocaeli Üniversitesi Öğretim Elemanlarının Kaygı Düzeyleri | ÖZ PDF |
| Ali Aksu, Fulya Yüksel Şahin | ||
| Cilt 17, Sayı 87 (1993) | KOLB Öğrenme Stili Envanteri | ÖZ PDF |
| Petek Aşkar, Buket Akkoyunlu | ||
| Cilt 45, Sayı 203 (2020) | Kolektif Öğretmen Yeterliğinin Dört Çerçeve Liderlik Modeli Perspektifinden Değerlendirilmesi | ÖZ PDF PDF (English) |
| Seval Koçak, Murat Özdemir | ||
| Cilt 13, Sayı 71 (1989) | Komite Sistemi Uygulayan Tıp Fakültelerinde Sınavlar | ÖZ PDF |
| Reşide Kabadayı | ||
| Cilt 29, Sayı 134 (2004) | Konu Alanı Ders Müfredatı İncelenmesi Dersinde Yürütülen Etkinlikler ve Kazandırılan Davranışların Değerlendirilmesi | ÖZ PDF |
| Ali Rıza Akdeniz | ||
| Cilt 40, Sayı 177 (2015) | Konu Jigsawı (Birleştirme) Tekniğinin Ortaokul Yedinci Sınıf Öğrencilerinin Başarı ve Problem Çözme Becerilerine Etkisi | ÖZ PDF PDF (English) |
| Oğuzhan Sevim | ||
| Cilt 43, Sayı 193 (2018) | Koro, Tekrarlı ve Yardımlı Okuma Yöntemlerinin Zayıf Okuyucuların Okuma ve Anlama Becerileri Üzerine Etkisi | ÖZ PDF PDF (English) |
| Hülya Kodan, Hayati Akyol | ||
| Cilt 31, Sayı 140 (2006) | KPSS Puanlarının Akademik Başarı ve Cinsiyet Açısından Değerlendirilmesi | ÖZ PDF |
| Hüseyin Hüsnü Bahar | ||
| Cilt 34, Sayı 152 (2009) | KR-20 ve Cronbach Alfa Katsayılarının Yanlış Kullanımları | ÖZ PDF (English) |
| Şeref Tan | ||
| Cilt 25, Sayı 116 (2000) | Kritik Düşünme Ölçeği | ÖZ PDF |
| Nuriye Semerci | ||
| Cilt 37, Sayı 163 (2012) | Kubaşık Bir Öğrenme Oyunu Tasarımı: Tasarımın İlköğretim Fen Bilgisi Ünitesinde Sıralı Arayüz Kontrolüyle Geçerlenmesi | ÖZ PDF |
| Yavuz Akpınar, Mehmet Turan | ||
| Cilt 11, Sayı 63 (1987) | Kuder Tercih Envanteri - Kişisel Form A’nın Uyarlaması-, Güvenirliği ve Geçerliğine İlişkin Bir Ön Çalışma | ÖZ PDF |
| Nizamettin Koç | ||
| Cilt 18, Sayı 93 (1994) | Kuder Tercih Envanteri - Kişisel Form'un Teknik Niteliklerine İlişkin Bir Araştırma | ÖZ PDF |
| Nizamettin Koç | ||
| Cilt 40, Sayı 181 (2015) | Kuram ve Uygulamada Sınıf Dışı Tarih Öğretimi Algısı: Öğretmen ve Aday Öğretmen Görüşleri | ÖZ PDF PDF (English) |
| Aslı Avcı Akçalı | ||
| Cilt 11, Sayı 63 (1987) | Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyeti’nde Hükümlü Gençler Üzerine Bir İnceleme | ÖZ PDF |
| Hasan Cicioğlu | ||
| Cilt 13, Sayı 72 (1989) | KUŞAK ÇATIŞMASI | ÖZ PDF |
| Binnur Yeşilyaprak | ||
| Cilt 4, Sayı 23 (1980) | Kuşak Kavramı Ve Kuşaklararası Diyalog | ÖZ PDF |
| Bekir Onur | ||
| Cilt 6, Sayı 36 (1982) | Kuşaklar Çatışması | ÖZ PDF |
| Mahmut Tezcan | ||
| Cilt 17, Sayı 87 (1993) | KİMYAYA YÖNELİK TUTUMLARA İLİŞKİN ÇOK BOYUTLU BİR ÖLÇEĞİN GELİŞTİRİLMESİ | ÖZ PDF |
| Giray Berberoğlu | ||
| Cilt 3, Sayı 13 (1978) | Kıbrıs Türk Federe Devletinde Öğrenim | ÖZ PDF |
| Aysel Aziz | ||
| Cilt 41, Sayı 183 (2016) | Kıbrıslı Türk Öğrencilerin Yazma Kaygısı Düzeylerinin İncelenmesi | ÖZ PDF PDF (English) |
| Ahmet Güneyli | ||
| Cilt 43, Sayı 195 (2018) | Kırsal Kesimde Yaşayan Kız Çocukların Örgün Ortaöğretimi Terk Etme Nedenleri | ÖZ PDF PDF (English) |
| Erdal Küçüker | ||
| Cilt 3, Sayı 16 (1978) | Kırsal Topluluklarımızda Tecihli Evlilik Tiplerinin İşlevsel Çözümlenişi | ÖZ PDF |
| Mahmut Tezcan | ||
| Cilt 31, Sayı 140 (2006) | Kısa Hikaye Öğretiminin Dil Öğretimine Katkılarının Bir Örnek Çalışma İle İncelenmesi | ÖZ PDF (English) |
| Semra Saraçoğlu | ||
| Cilt 6, Sayı 31 (1981) | Laiklik ve Bağnazlık | ÖZ PDF |
| Neda Armaner | ||
| Cilt 24, Sayı 114 (1999) | Laiklik ve Eğitim | ÖZ PDF |
| Mehmet Maboçoğlu | ||
| Cilt 7, Sayı 40 (1982) | Laikliğin Türk Toplumuna Kazandırdıkları | ÖZ PDF |
| Celâlettin Yücel | ||
| Cilt 45, Sayı 202 (2020) | Lider Öğretmen Olmak: Malezya'daki Öğretmen Adaylarının Algı, Hazırlık Düzeyi ve Zorlukları Üzerine Bir Araştırma | ÖZ PDF PDF (English) |
| Lokman Mohd Tahir, Mohammed Borhandden Musah, Shafeeq Hussain V. Al-Hudawi, Khadijah Daud | ||
| Cilt 46, Sayı 207 (2021) | Liderlik, Okul Kültürü, Kolektif Yeterlik, Akademik Öz-yeterlik ve Sosyoekonomik Düzeyin Öğrenci Başarısına Etkisi | ÖZ PDF PDF (English) |
| Süheyla Bozkurt, Ömür Çoban, Murat Özdemir, Nedim Özdemir | ||
| Cilt 35, Sayı 158 (2010) | Liderlik Uygulamaları Ölçeği’nin Türkçe’ye Uyarlama Çalışması | ÖZ PDF (English) |
| Mustafa Yavuz | ||
| Cilt 49, Sayı 219 (2024) | Liderlik ve Öğretmen Motivasyonu: Okullarda Liderliğin Farklı Tür ve Düzeyleri Üzerine Karşılaştırmalı Bir İnceleme | ÖZ PDF PDF (English) |
| Mehmet Fatih Köse, Esra Karabağ Köse, Sema Nur Yanık Özdemir | ||
| Cilt 36, Sayı 160 (2011) | Lineer Şekil Örüntülerine İlişkin Genelleme Stratejileri: Görsel ve Sayısal İpuçlarının Etkisi | ÖZ PDF |
| Dilek Tanışlı, Nilüfer Yavuzsoy Köse | ||
| Cilt 38, Sayı 170 (2013) | Lisans Öğrencilerini Yükseköğrenim Görmeye Yönelten Nedenler ve Sosyalleşme Taktikleri | ÖZ PDF |
| Ceren Özkan, Sıdıka Gizir | ||
| Cilt 12, Sayı 68 (1988) | Lisans Üstü Eğitim ve Problemleri | ÖZ PDF |
| Nezahat Coşkun | ||
| Cilt 41, Sayı 184 (2016): "Developing a Research Agenda on Higher Education: Implications for Method, Theory and Policy" Special Issue | Lisans Derslerini SCALE-UP Sınıflarında Yürütmek İçin Altı Sebep: Yükseköğretim Otoriteleri ve Öğretim Elemanlarına Öneriler | ÖZ PDF (English) |
| Mustafa Erol, Ahmet Özcan, Julie Anne Luft | ||
| Cilt 33, Sayı 147 (2008) | Lisansüstü Öğretimin Sorunları Konusunda Ankara’daki Üniversitelerin Lisansüstü Enstitü Yöneticilerinin Görüşleri | ÖZ PDF |
| Kasım Karakütük, Alper Aydın, Gürkan Abalı, Sevgi Yıldırım | ||
| Cilt 6, Sayı 33 (1981) | Lise Öğrencileri İle Ailelerinin Nitelikleri ve Öğrencilerin Başarıları | ÖZ PDF |
| Ethem Özgüven | ||
| Cilt 39, Sayı 176 (2014): Ölçek Geliştirme, Uyarlama ve Eğitim Araştırmalarında Kullanımları Özel Sayısı | Lise Öğrencilerin Tablet Bilgisayar Kabulü ve Hazırbulunuşluğu: Yapısal Eşitlik Modellemesi | ÖZ PDF PDF (English) |
| Mehmet Barış Horzum, Ergün Öztürk, Mustafa Bektaş, Özlem Canan Güngören, Özlem Çakır | ||
| Cilt 47, Sayı 209 (2022) | Lise Öğrencilerinde Ebeveyn Tutumu ve Temel Psikolojik İhtiyaçlar ile Zorbalık Statüleri Arasındaki İlişkiler | ÖZ PDF PDF (English) |
| Ayşe Zeliha Tuğran, Meliha Tuzgöl Dost | ||
| Cilt 42, Sayı 189 (2017) | Lise Öğrencilerinde Okul Bağlılığı | ÖZ PDF PDF (English) |
| Seval Kızıldağ, Selen Demirtaş-Zorbaz, Osman Zorbaz | ||
| Cilt 41, Sayı 183 (2016) | Lise Öğrencilerinde Reddedilmişlik Duygusu, Akademik Başarı, Akademik Yeterlik ve Eğitimsel Amaçlar Arasındaki İlişki | ÖZ PDF PDF (English) |
| Gökmen Arslan | ||
| Cilt 31, Sayı 142 (2006) | Lise Öğrencilerinde Trafik, Madde Kullanımı ve Toplumsal Konumla İlgili Risk Alma Davranışı | ÖZ PDF |
| T. Fikret Karahan, Mehmet E. Sardoğan, Cem Gençoğlu, Gülhan Yılan | ||
| Cilt 44, Sayı 200 (2019) | Lise Öğrencilerinin Çevrimiçi Bilgi Arama Stratejilerinin Yordanmasında Dijital Yerliliğin ve Dijital Vatandaşlığın Rolü | ÖZ PDF PDF (English) |
| Ayça Çebi, Tuğba Bahçekapılı Özdemir | ||
| Cilt 39, Sayı 176 (2014): Ölçek Geliştirme, Uyarlama ve Eğitim Araştırmalarında Kullanımları Özel Sayısı | Lise Öğrencilerinin Çeşitli Değişkenler Açısından Derse Katılımlarının İncelenmesi | ÖZ PDF PDF (English) |
| Mustafa Sever, Özgür Ulubey, Çetin Toraman, Ersin Türe | ||
| Cilt 45, Sayı 202 (2020) | Lise Öğrencilerinin Öğretmene Güvenleri ile Akademik Başarıları Arasındaki İlişkide Okula Karşı Tutum, Okula Yabancılaşma ve Okul Tükenmişliğinin Doğrudan ve Dolaylı Rolü | ÖZ PDF PDF (English) |
| Servet Atik, Niyazi Özer | ||
| Cilt 39, Sayı 176 (2014): Ölçek Geliştirme, Uyarlama ve Eğitim Araştırmalarında Kullanımları Özel Sayısı | Lise Öğrencilerinin Başarı Hedef Yönelimlerinin Biyoloji Öğrenmeye Yönelik Akademik Motivasyonları ile İlişkisinin İncelenmesi: Bir Yol Analizi | ÖZ PDF PDF (English) |
| Sündüs Yerdelen, Solmaz Aydın, Sibel Gürbüzoğlu Yalmancı, Volkan Göksu | ||
| Cilt 45, Sayı 201 (2020) | Lise Öğrencilerinin Bilimsel Araştırmanın Doğası Hakkındaki Görüşleri | ÖZ PDF PDF (English) |
| Gülşen Leblebicioğlu, Esra Çapkınoğlu, Duygu Metin Peten, Renee' S. Schwartz | ||
| Cilt 45, Sayı 201 (2020) | Lise Öğrencilerinin Derslerdeki Siberaylaklık Davranışlarının İncelenmesi | ÖZ PDF PDF (English) |
| Fatma Akgün | ||
| Cilt 44, Sayı 197 (2019) | Lise Öğrencilerinin Görüşlerine Göre Akademik İsteklilik, Akademik Benlik Yeterliği ve Kültürel Sermaye Arasındaki İlişki | ÖZ PDF PDF (English) |
| Gökhan Arastaman, Murat Özdemir | ||
| Cilt 44, Sayı 200 (2019) | Lise Öğrencilerinin Kariyer Uyumu ve Yaşam Doyumu İlişkisinde Gelecek Yöneliminin Aracı Rolü | ÖZ PDF PDF (English) |
| Ayten Bölükbaşı, Oğuzhan Kırdök | ||
| Cilt 39, Sayı 171 (2014) | Lise Öğrencilerinin Kimya Laboratuvarı Kaygı ve Kimya Dersi Tutumlarının Cinsiyet ve Okul Türü Değişkenlerine Göre İncelenmesi | ÖZ PDF |
| Namudar İzzet Kurbanoğlu | ||
| Cilt 31, Sayı 141 (2006) | Lise Öğrencilerinin Matematik Hakkındaki İnançları | ÖZ PDF |
| Özge Mert | ||
| Cilt 31, Sayı 141 (2006) | Lise Öğrencilerinin Matematik Hakkındaki İnançları | ÖZ PDF (English) |
| Özge Mert, Safure Bulut | ||
| Cilt 37, Sayı 163 (2012) | Lise Öğrencilerinin Metaforik Okul Algılarının Çeşitli Değişkenler Bakımından İncelenmesi | ÖZ PDF |
| Murat Özdemir | ||
| Cilt 45, Sayı 201 (2020) | Lise Öğrencilerinin Okula Aidiyet Duygularının Yordayıcısı Olarak Gelecek Beklentileri ve Özyeterlikleri | ÖZ PDF PDF (English) |
| Nejla Atabey | ||
| Cilt 36, Sayı 162 (2011) | Lise Öğrencilerinin Parçalı Fonksiyon Üzerine İşaret Fonksiyonu Bilgisini Oluşturma Süreci | ÖZ PDF (English) |
| Murat Altun, Aslıhan Yılmaz | ||
| Cilt 47, Sayı 209 (2022) | Lise Öğrencilerinin Siber Zorbalıkla Baş Etme Stratejilerini Yaratıcı Drama ile Anlamak | ÖZ PDF PDF (English) |
| Gökhan Karaosmanoğlu, Ömer Adıgüzel, Pınar Özdemir Şimşek | ||
| Cilt 41, Sayı 183 (2016) | Lise Öğrencilerinin Sosyal Ağ Siteleri Kullanımının Mutluluk, Psikolojik İyi-Oluş ve Yaşam Doyumlarına Etkisi: Facebook ve Twitter Örneği | ÖZ PDF PDF (English) |
| Uğur Doğan | ||
| Cilt 36, Sayı 160 (2011) | Lise Öğrencilerinin Sınav Kaygısı, Çalışma Alışkanlıkları, Başarı Güdüsü ve Akademik Performans Düzeyleri Arasındaki İlişkilerin İncelenmesi | ÖZ PDF (English) |
| Tuncay Ergene | ||
| Cilt 37, Sayı 164 (2012) | Lise Öğrencilerinin Tükenmişlik ve Sosyal Destek Düzeyleri | ÖZ PDF |
| Dilşad Kutsal, Doç.Dr.Filiz Bilge | ||
| Cilt 42, Sayı 190 (2017) | Lise Öğrencilerinin Umut Düzeylerinin Yordanması: Akademik Öz- Yeterlik ve Problem Çözmenin Rolü | ÖZ PDF PDF (English) |
| Gökhan Atik, Zeynep Erkan Atik | ||
| Cilt 33, Sayı 148 (2008) | Lise Öğrencilerinin ve Biyoloji Öğretmenlerinin Biyoloji Alanındaki Yeni Gelişmelerden Haberdar Olmasında Basının Rolü | ÖZ PDF |
| Özlem Dede, A. Eser Elçin | ||
| Cilt 47, Sayı 209 (2022) | Lise Öğrencilerinin İstatistik Okuryazarlık Düzeyleri ile İstatistik Okuryazarlık Öz Yeterlik Algıları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi | ÖZ PDF PDF (English) |
| Aslıhan Batur, Adnan Baki | ||
| Cilt 31, Sayı 141 (2006) | Lise Öğrencilerinin İyonik Bağla İlgili Yanlış Kavramları: Bir Örnek Olay Çalışması | ÖZ PDF PDF |
| Suat Ünal, Ali Paşa Ayaş, Muammer Çelik | ||
| Cilt 31, Sayı 141 (2006) | Lise Öğrencilerinin İyonik Bağla İlgili Yanlış Kavramları: Bir Örnek Olay Çalışması | ÖZ PDF |
| Suat Ünal, Ali Paşa Ayas, Muammer Çelik | ||
| Cilt 14, Sayı 77 (1990) | Lise Üçüncü Sınıf Fen Bölümü Öğrencilerinin Matematik Dersi Öğretmenlerinden Okulda Ders İçi ve Ders Dışı Davranışlarına İlişkin Beklentileri | ÖZ PDF |
| Kemal Duruhan, Mustafa Akdağ, Mehmet Güven | ||
| Cilt 44, Sayı 199 (2019) | Lise Düzeyinde Çözeltiler Konusunun Öğretiminde Akran Öğretimi Yönteminin Etkililiğinin İncelenmesi | ÖZ PDF PDF (English) |
| Tamer Yıldırım, Nurtaç Canpolat | ||
| Cilt 21, Sayı 104 (1997) | Lise Düzeyindeki Sosyal Bilimler Ders Programlarının Öğretim Sürecine Katkısı | ÖZ |
| Ali Yıldırım | ||
| Cilt 8, Sayı 45 (1983) | Lise II. Sınıf Düzeyindeki Öğrencilerin Arkadaş Tercihleri | ÖZ PDF |
| Siral Ülkü, Sezen Arısoy | ||
| Cilt 45, Sayı 201 (2020) | Lise Rehber Öğretmenlerine Yönelik Tüm Okul Yaklaşımına Dayalı Sanal Zorbalıkla Başa Çıkma Stratejileri ve Sanal Zorba Farkındalığını Kazandırma Programının Etkililiği | ÖZ PDF PDF (English) |
| Yunus Altundağ, Tuncay Ayas | ||
| Cilt 28, Sayı 127 (2003) | Lise Son Sınıfa Devam Eden Öğrencilerin Aids Hakkındaki Bilgi Düzeylerinin İncelenmesi | ÖZ PDF |
| Duyan Mağden, Semra Şahin, Funda Metin, Ferzan Akkaya | ||
| Cilt 25, Sayı 116 (2000) | Lise Türk Dili ve Edebiyatı Dersi Öğretmenlerinin Türk Dili ve Edebiyatı Programı Hakkındaki Görüşlerinin Değerlendirilmesi | ÖZ PDF |
| Behçet Oral, Bayram Aşılıoğlu | ||
| Cilt 33, Sayı 150 (2008) | Lisede Okuyan Öğrencilerin Yalnızlık Durumlarına Etki Eden Değişkenlerin İncelenmesi | ÖZ PDF |
| Veli Duyan, Gülsüm Çamur Duyan, Elif Gökçeaslan Çifti, Çağrı Sevin, Ercüment Erbay, Musa İkizoğlu | ||
| Cilt 3, Sayı 14 (1978) | Liselerde Öğrencilerin Akademik Başarılarının Değerlendirilmesi Uygulamalarının Etkinliğine İlişkin Bir Araştırma | ÖZ PDF |
| Nizamettin Koç | ||
| Cilt 3, Sayı 15 (1978) | Liselerde Öğrencilerin Akademik Başarılarının Değerlendirilmesi Uygulamalarının Etkinliğine İlişkin Bir Araştırma | ÖZ PDF |
| Nizamettin Koç | ||
| Cilt 43, Sayı 196 (2018) | Liselerde Görev Yapan Öğretmenlerin Örgütsel Destek Algıları ile Örgütsel Sinizm Tutumları Arasındaki İlişki | ÖZ PDF PDF (English) |
| Necmi Gökyer, İsmail Türkoğlu | ||
| Cilt 41, Sayı 185 (2016) | Liselerde İşgücüne İlişkin Farklılık Algısı ve Farklılıkların Yönetimi: Nitel Bir Çözümleme | ÖZ PDF PDF (English) |
| Hasan Basri Memduhoğlu | ||
| Cilt 1, Sayı 5 (1977) | Liselerimizde Kimya Öğretimi | ÖZ PDF |
| Sebahattin Dilaver | ||
| Cilt 39, Sayı 172 (2014): Geniş Ölçekli Test Uygulamaları Özel Sayısı | LYS Başarılarına Göre Okul Performanslarının Eğitsel Veri Madenciliği Teknikleriyle İncelenmesi: 2011 İstanbul Örneği | ÖZ PDF |
| Ömer Bilen, Davut Hotaman, Öyküm Esra Aşkın, Ali Hakan Büyüklü | ||
| Cilt 39, Sayı 175 (2014) | Marksist Siyaset ile Durkheimci Pedagoji Arasında Bir Türk Aydını: Sadrettin Celâl Antel ve Tarih Öğretimi | ÖZ PDF PDF (English) |
| Bahri Ata | ||
| Cilt 47, Sayı 211 (2022) | MARS ve BRT Veri Madenciliği Yöntemlerinin Sınıflama Performanslarının Karşılaştırılması: ABİDE- 2016 Örneği | ÖZ PDF PDF (English) |
| Hikmet Şevgin, Emine Önen | ||
| Cilt 41, Sayı 184 (2016): "Developing a Research Agenda on Higher Education: Implications for Method, Theory and Policy" Special Issue | Martin Trow’un Kaleydoskop’undan Türk Yükseköğretim Sistemi | ÖZ PDF (English) |
| Enes Gök | ||
| Cilt 14, Sayı 78 (1990) | Maslow Hiyerarşisine Göre İlkokul Öğretmenleri İle Rehber Öğretmenlerin Gereksinim Karşılanma Yetersizliği Dereceleri : Bir Karşılaştırma | ÖZ PDF |
| Reşide Kabadayı | ||
| Cilt 41, Sayı 183 (2016) | Matematik Analiz Dersinde Öğretim Elemanlarının Tercih Ettiği ve Ders Kitabının İçerdiği Örneklerin Yapısal İncelenmesi | ÖZ PDF PDF (English) |
| Eyüp Sevimli | ||
| Cilt 39, Sayı 176 (2014): Ölçek Geliştirme, Uyarlama ve Eğitim Araştırmalarında Kullanımları Özel Sayısı | Matematik Öz-Yeterlik Kaynakları Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanması | ÖZ PDF PDF (English) Ölçek/Scale |
| Eyüp Yurt, Ali Murat Sünbül | ||
| Cilt 44, Sayı 199 (2019) | Matematik Öğrenme Fırsatları: Fark etme ve Harekete Geçme | ÖZ PDF PDF (English) |
| Oğuzhan Doğan, Hülya Kılıç | ||
| Cilt 45, Sayı 201 (2020) | Matematik Öğrenme-Öğretme Sürecinde Matematik Okuryazarlığına Odaklanan Makalelerin Tematik Analizi | ÖZ PDF PDF (English) |
| Tuğçe Kozaklı Ülger, Işıl Bozkurt, Murat Altun | ||
| Cilt 9, Sayı 54 (1985) | Matematik Öğretiminde Bilgisayar Kullanımı | ÖZ PDF |
| Meral Aksu | ||
| Cilt 18, Sayı 91 (1994) | Matematik Öğretiminde Kritik Değişkenler ve Öğretmenlerin Hizmetiçi Eğitimi | ÖZ PDF |
| Yaşar Ersoy, Safure Bulut | ||
| Cilt 50, Sayı 222 (2025) | Matematik Öğretmen Adaylarının Bilişsel Olarak Zorlu Görevler Üzerindeki Yansıtıcı Düşünceleri ve Geliştirdikleri Cebir Görevlerinin Özellikleri | ÖZ PDF PDF (English) |
| Makbule Gözde Didiş Kabar, Gözde Kaplan Can, Işıl İşler Baykal, Erdinç Çakıroğlu | ||
| Cilt 38, Sayı 169 (2013) | Matematik Öğretmen Adaylarının Kanıtlama Becerilerini Geliştirmeye Yönelik Bir Öğretme Deneyi* | ÖZ PDF |
| Meltem Sarı Uzun, Ali Bülbül | ||
| Cilt 28, Sayı 128 (2003) | Matematik Öğretmen Adaylarının Matematiğin Öğretimi ile İlgili İnançları | ÖZ PDF (English) |
| Safure Bulut, Salih Cenap Baydar | ||
| Cilt 38, Sayı 167 (2013) | Matematik Öğretmen Adaylarının Matematiğin Doğası, Öğretimi ve Öğrenimi Hakkındaki İnanışları | ÖZ PDF |
| Çiğdem Haser, Ruhan Kayan, Mine Işıksal Bostan | ||
| Cilt 36, Sayı 160 (2011) | Matematik Öğretmeni Adayları ve Kopya: Hiç Çekmedim Desem Yalan Olur! | ÖZ PDF |
| Ali Eraslan | ||
| Cilt 44, Sayı 199 (2019) | Matematik Öğretmenlerinin Öğrenen Tarafından Üretilen Örnekleri Sınıfta Kullanma Sıklıklarının ve Gerekçelerinin İncelenmesi | ÖZ PDF PDF (English) |
| Yasemin Sağlam Kaya | ||
| Cilt 37, Sayı 163 (2012) | Matematik Öğretmenlerinin Ev Ödevleri ve Sınıf İçi Değerlendirmelere Yönelik Görüşleri: TIMSS 1999 ve TIMSS 2007 Dönemleri | ÖZ PDF (English) |
| Özen Yıldırım, Nükhet Demirtaşlı Çıkrıkçı, Ufuk Akbaş | ||
| Cilt 42, Sayı 189 (2017) | Matematik Öğretmenlerinin Eğitim Araştırmalarını Takip Etme Durumları ve Araştırmalara Yönelik Tutumları: Türkiye Örneği | ÖZ PDF PDF (English) |
| Fatih Baş | ||
| Cilt 47, Sayı 209 (2022) | Matematik Öğretmenlerinin Kümeler Konusunda Temel Kavramlara İlişkin Uzmanlık Alan Bilgilerinin İncelenmesi | ÖZ PDF PDF (English) |
| Nurullah Yazıcı, Mustafa Albayrak | ||
| Cilt 33, Sayı 149 (2008) | Matematik Öğretmenlerinin Kullandıkları Öğretim Yöntemleri ve Buluş Yoluyla Öğrenme Yaklaşımı Konusundaki Görüşleri | ÖZ PDF |
| Yasemin Temizöz, S. Aslı Özgün Koca | ||
| Cilt 37, Sayı 166 (2012) | Matematik Öğretmenlerinin Matematiksel Etkinlik Kavramına Dair Algıları | ÖZ PDF |
| Ali Bozkurt | ||
| Cilt 27, Sayı 125 (2002) | Matematik Öğretmenliği Adaylarının Öğretmenlik Mesleğine Yönelik Tutumlarının İncelenmesi | ÖZ PDF |
| Abdullah Kaplan, A. Sabri İpek | ||
| Cilt 44, Sayı 198 (2019) | Matematik Başarısını Yordama: Sosyoekonomik Statü, Ebeveyn Katılımı ve Öz-Güvenin Rolü | ÖZ PDF PDF (English) |
| Selda Yıldırım | ||
| Cilt 42, Sayı 192 (2017) | Matematik Dersinde Üstbilişsel Stratejilerle Desteklenen İşbirlikli Öğrenme Yönteminin Öğrencilerin Üstbilişsel Becerilerine Etkisi | ÖZ PDF PDF (English) |
| Fatma Erdoğan, Sare Şengül | ||
| Cilt 39, Sayı 174 (2014) | Matematik Dersinde Probleme Dayalı Öğrenmenin Öğrencilerin Derse İlişkin Tutum, Başarı ve Kalıcılık Düzeylerine Etkisi | ÖZ PDF PDF (English) |
| Neşe Uygun, Neşe Işık Tertemiz | ||
| Cilt 14, Sayı 75 (1990) | Matematik Eğitimi | ÖZ PDF |
| Yusuf Aydın | ||
| Cilt 25, Sayı 116 (2000) | Matematik Hesaplamalarda Yaklaşımlar Ve Cinsiyet Farklılığı İle İlgili Olarak Öğretmen Görüşlerinin Değerlendirilmesi | ÖZ PDF |
| Yıldız Güven | ||
| Cilt 31, Sayı 140 (2006) | Matematik Kaygısı Ölçeği’nin Psikometrik Özellikleri | ÖZ PDF |
| Emine Erktin, Gülgün Dönmez, Serkan Özel | ||
| Cilt 13, Sayı 71 (1989) | Matematik Kaygısı ve Matematik Kaygı ölçeği Mars A’nın Türkiye'ye Uyarlama Çalışmaları | ÖZ PDF |
| Müge Saygı | ||
| Cilt 36, Sayı 161 (2011) | Matematik Kaygısı-Endişesi Ölçeğinin (MKEÖ) Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması | ÖZ PDF |
| Emine Özdemir, Hülya Gür | ||
| Cilt 42, Sayı 190 (2017) | Matematik Okuryazarlığı Problemleri İçin Yeni Bir Sınıflama Önerisi | ÖZ PDF PDF (English) |
| Murat Altun, Işıl Bozkurt | ||
| Cilt 43, Sayı 194 (2018) | Matematik Okuryazarlığı Soru Yazma Süreç ve Becerilerinin Gelişimi | ÖZ PDF PDF (English) |
| Furkan Demir, Murat Altun | ||
| Cilt 17, Sayı 87 (1993) | Matematik Problemleri Çözmede Bazı Kişilik Özelliklerinin Etkisi | ÖZ PDF |
| Aysun Umay | ||
| Cilt 17, Sayı 90 (1993) | Matematiksel Düşünmede Süreci ve Sonucu Yoklayan Testler Arasında Bir Karşılaştırma | ÖZ PDF |
| Aysun Umay | ||
| Cilt 12, Sayı 68 (1988) | Matematiksel Kavramların Gelişimi: 5.,7. ve 10. Sınıf Öğrencileri Üzerine Bir Araştırma | ÖZ PDF |
| Safure Bulut | ||
| Cilt 45, Sayı 202 (2020) | Matematiksel Problem Çözme Yeterliliğinin Bileşenleri ve Matematiksel Modellemeye İlişkin Öğretim Stratejilerinin Aracılık Etkileri | ÖZ PDF PDF (English) |
| Sunyoung Han, Hye Mi Kim | ||
| Cilt 8, Sayı 48 (1984) | Matematiksel Problemleri Çözmede Öğrenci Güçlükleri | ÖZ PDF |
| Meral Aksu | ||
| Cilt 18, Sayı 93 (1994) | Müfettişlerde Varolan Kişilik Özellikleriyle Olması Gereken Kişilik Özelliklerinin Yöneticiler ve Öğretmenler Tarafından Betimlenmesi | ÖZ PDF |
| Hanife Kulular, Nezahat Seçkin | ||
| Cilt 45, Sayı 204 (2020) | Mühendislik Odaklı Bütünleştirilmiş STEM Uygulamalarının Ortaokul Öğrencilerinin Bilimsel Süreç Becerilerine ve STEM Meslek İlgilerine Etkisinin İncelenmesi: Bir Karma Yöntem Araştırması | ÖZ PDF PDF (English) |
| Hicran Özkul, Muhammet Özden | ||
| Cilt 28, Sayı 127 (2003) | Mükemmeliyetçilik ve Özerklik Destekleyici Davranışların Amaç Tarzları İle İlişkisi | ÖZ PDF |
| Sevgi Özgüngör | ||
| Cilt 45, Sayı 201 (2020) | Mülteci Çocuklar ve Okula Uyum: Öğretmenlerin Kültüre Duyarlılıkları Üzerinden Bir Çözümleme | ÖZ PDF PDF (English) |
| Ayşe Soylu, Ahmet Kaysılı, Mustafa Sever | ||
| Cilt 47, Sayı 209 (2022) | Mülteci Eğitiminin Bir Temeli Olarak Kapsayıcı Öğretmen Nitelikleri: Türk Öğretmenlerin Görüşlerine Göre Bir Çerçeve İncelemesi | ÖZ PDF PDF (English) |
| Dilara Saka, Serkan Çelik | ||
| Cilt 40, Sayı 182 (2015): Gelecek İçin Eğitim Özel Sayısı | Müzakere ve Arabuluculuk Eğitiminin Ergenlerin Kişiler Arası Problem Çözme Yaklaşımlarına ve Öfkelerine Etkisinin İncelenmesi | ÖZ PDF PDF (English) |
| Bekir Sezen, Ahmet Bedel | ||
| Cilt 37, Sayı 166 (2012) | Müzede Dramanın Bir Öğretim Yöntemi Olarak Türkiye’de Gelişimi | ÖZ PDF |
| Ayşe Okvuran | ||
| Cilt 37, Sayı 166 (2012) | Müzik Öğrencilerinde Algılanan Performans Kaygısının Fiziksel,Davranışsal ve Bilişsel Özellikleri: Nitel Bir Çalışma | ÖZ PDF |
| Zeynep Deniz Yöndem | ||
| Cilt 42, Sayı 190 (2017) | Müzik Dersinde Zihin Haritalama Tekniği Kullanımının Öğrencilerin Müzik Dersi Başarılarına ve Zihin Haritalama Tekniğine Yönelik Tutumlarına Etkisi | ÖZ PDF PDF (English) |
| Sibel Çoban, Ekin Selçuk | ||
| Cilt 50, Sayı 221 (2025) | Müzik Eğitimi ve Öğretiminde Teknoloji Kullanımının Akademik Başarı Üzerindeki Etkisi: Bir Meta Analiz Çalışması | ÖZ PDF PDF (English) |
| Burcu Kalkanoğlu | ||
| Cilt 36, Sayı 159 (2011) | Medya Dünyasının Gerçek Dünyayı Yansıtma Düzeyinin Öğretmen Adaylarının Görüşleri Doğrultusunda Belirlenmesi | ÖZ PDF |
| Çavuş Şahin, Sait Tüzel | ||
| Cilt 33, Sayı 148 (2008) | Mekanik Konularındaki Kavramları Anlama Düzeyi ve Problem Çözme Becerilerine Cinsiyetin Etkisi | ÖZ PDF |
| Salih Ateş | ||
| Cilt 29, Sayı 132 (2004) | Merkezi ve Yerel Düzeylerde Program Geliştirme | ÖZ PDF |
| Sedat Yüksel | ||
| Cilt 3, Sayı 16 (1978) | Meslek ile Eğitsel Nitelikler Arasındaki İlişki | ÖZ PDF |
| Bülbün Kantemir | ||
| Cilt 47, Sayı 209 (2022) | Meslek Liselerinin 21. yy. Öğrenen ve Öğreten Becerileri Kapsamında Değerlendirilmesi | ÖZ PDF PDF (English) |
| Pınar Erten | ||
| Cilt 41, Sayı 187 (2016) | Meslek Lisesi Öğrencilerinin Bilişsel ve Duyuşsal Özellikleri | ÖZ PDF PDF (English) |
| Mustafa Yavuz, Deniz Gülmez, Tuğba Cevriye Özkaral | ||
| Cilt 34, Sayı 151 (2009) | Meslek Lisesi Öğretmenlerinin Öğretim Biçimleri | ÖZ PDF |
| Gülay Ekici | ||
| Cilt 8, Sayı 43 (1983) | Meslek Seçimi ve Mesleğe Yöneltme | ÖZ PDF |
| Norma Razon | ||
| Cilt 8, Sayı 44 (1983) | Meslek Seçiminde Aileye, Okula, Bireye ve Topluma Düşen Görevler | ÖZ PDF |
| Norma Razon | ||
| Cilt 44, Sayı 198 (2019) | Mesleki Gelişim Programı: Öğretmenlerin Bilimin Doğasını Öğrenme ve Öğretme İnançları | ÖZ PDF PDF (English) |
| Eda Erdaş Kartal, Nihal Doğan, Serhat İrez, Gültekin Çakmakçı, Yalçın Yalaki | ||
| Cilt 39, Sayı 171 (2014) | Mesleki Müzik Eğitimi Alan Öğrencilerin Müzik Özyeterlikleri, Benlik Saygıları ve Bireysel Özellikleri Arasındaki İlişkiler | ÖZ PDF |
| Gökmen Özmenteş | ||
| Cilt 9, Sayı 52 (1984) | Mesleki ve Teknik Eğitimin Finansmanı | ÖZ PDF |
| Haydar Taymaz | ||
| Cilt 47, Sayı 212 (2022) | Mesleki ve Teknik Lise Öğretmenlerinin İçselleştirilmiş Davranışları Bağlamında Öğrencilerin Mekanik İtaati | ÖZ PDF PDF (English) |
| Orhun Kaptan, Mithat Korumaz | ||
| Cilt 10, Sayı 59 (1986) | Mesleki-Teknik Eğitimin Gelişmesi ve Kooperatif Eğitim Yaklaşımı | ÖZ PDF |
| M. Külahçı | ||
| Cilt 40, Sayı 178 (2015): İçerik Analizi ve Meta Analiz Özel Sayısı | Meta Analiz Editörlerinden | Ayrıntılar PDF PDF (English) |
| Yrd. Doç. Ulaş Üstün, Doç. Dr. Ali Eryılmaz | ||
| Cilt 49, Sayı 217 (2024) | Meta-Değerlendirme Rubriğinin Geliştirilmesi ve Hizmet Öncesi Öğretmen Eğitimi Programlarının Meta-Değerlendirilmesi | ÖZ PDF PDF (English) |
| Sevinç Gelmez Burakgazi, Yasemin Karsantık | ||
| Cilt 34, Sayı 153 (2009) | Metafor (Benzetme) Yöntemi ile Türkiye ve Almanya Örneklemindeki Katılımcıların Yaratıcı Drama’ya İlişkin Algılarının Belirlenmesi ve Karşılaştırılması | ÖZ PDF |
| H. Ömer Adıgüzel | ||
| Cilt 26, Sayı 121 (2001) | Metinlerin Sözbilim Yapısının Temel Eğitim Düzeyinde Metin İşlemleme Süreçlerine Etkisi | ÖZ PDF |
| Özler Çakır | ||
| Cilt 25, Sayı 117 (2000) | Mikro Öğretim Dersinde Kritik Düşünmenin Eleştiri Becerisini Geliştirme Etkisi (F.Ü. Teknik Eğitim Fakültesi Örneği) | ÖZ PDF |
| Nuriye Semerci | ||
| Cilt 36, Sayı 161 (2011) | Mikro Öğretim Uygulamalarının Çok-Yüzeyli Rasch Ölçme Modeli ile Analizi | ÖZ PDF |
| Çetin Semerci | ||
| Cilt 18, Sayı 91 (1994) | Mikro Öğretimde Fırat Üniversitesi Teknik Eğitim Fakültesi Deneyimi | ÖZ PDF |
| Şadiye G. Külahçı | ||
| Cilt 18, Sayı 92 (1994) | Mikro Öğretimde Fırat Üniversitesi Teknik Eğitim Fakültesi Deneyimi II. Değerlendirme | ÖZ PDF |
| Şadiye G. Külahçı | ||
| Cilt 37, Sayı 164 (2012) | Mikroöğretimde Daha Etkili Bir Geribildirim İçin Gözlem ve Dönüt Formunun Uygulanması | ÖZ PDF |
| Gonca Ekşi | ||
| Cilt 38, Sayı 167 (2013) | Milli Eğitim Bakanlığı Merkez Örgütündeki Yöneticilerin Örgütsel Adalet Algıları | ÖZ PDF |
| Ünal Akyüz, Nihan Demirkasımoğlu, Çetin Erdoğan | ||
| Cilt 28, Sayı 129 (2003) | Milli Eğitim Bakanlığı İlköğretim Müfettişleri Başkanlıkları Yönetmeliğinin Analizi | ÖZ PDF |
| Sevim Öztürk, Hasan Demirtaş, İ. Bakır Arabacı | ||
| Cilt 21, Sayı 103 (1997) | Milli Eğitim Bakanlığı'nın Merkez Örgütü Yöneticilerinin Yerelleşme Konusundaki Görüşleri | ÖZ PDF |
| Yasemin Koçak-Usluel | ||
| Cilt 40, Sayı 181 (2015) | Milli Eğitim Bakanlığı’nca Tamamlanmış Avrupa Birliği Eğitim Projeleri’nin Yönetici ve Uzman Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi | ÖZ PDF PDF (English) |
| Ünal Akyüz | ||
| Cilt 21, Sayı 104 (1997) | Milli Eğitim Bakanlığında Teftiş Hizmetlerinin Yeniden Düzenlenmesi | ÖZ |
| Şule Erçetin | ||
| Cilt 22, Sayı 109 (1998) | Milli Eğitimi Geliştirme Projesi Kapsamında Müfredat Laboratuvar Okulları Uygulaması | ÖZ PDF |
| Ruhi Kılıç | ||
| Cilt 38, Sayı 168 (2013) | Mimarlık Eğitimi Bakışıyla Üniversite Öncesi Öğrencilerin Estetik Duyarlılığının Arttırılmasına Yönelik Öneriler | ÖZ PDF (English) |
| Uğur Ulaş Dağlı, Şenol Yağız | ||
| Cilt 39, Sayı 175 (2014) | Mimarlık Eğitiminde Yaparak Öğrenme: Kentsel Tasarımdan Mimari Tasarıma Yenikapı-İnebey Örneği | ÖZ PDF PDF (English) |
| Yasemin Erkan Yazıcı, Evrim Töre | ||
| Cilt 48, Sayı 216 (2023) | Mit mi Gerçek mi?: Türk Öğretmenler Arasında Nöromitlerin Yaygınlığı ve Yordayıcıları | ÖZ PDF PDF (English) |
| Yeliz Tunga, Kürşat Çağıltay | ||
| Cilt 44, Sayı 197 (2019) | Mobil Uygulamalar Aracılığıyla Probleme Dayalı Matematik Öğretiminin Başarıya Etkisi | ÖZ PDF PDF (English) |
| Levent Çetinkaya | ||
| Cilt 29, Sayı 133 (2004) | Modanın Görsel Kültür ve Sanat Eğitimindeki Yeri | ÖZ PDF |
| Melek Gökay Yılmaz | ||
| Cilt 36, Sayı 160 (2011) | Modüler Öğretim Tasarımıyla Entegre Edilmiş Kavram Karikatürleri Hakkında Öğretmen Adaylarının Görüşleri | ÖZ PDF |
| Sibel Cengizhan | ||
| Cilt 17, Sayı 90 (1993) | Modüler Öğretim Yaklaşımı ve Fırat Üniversitesi'nde Yapılan Çalışmalar | ÖZ PDF |
| Şadiye G. Külahçı, Mehmet Taşpınar | ||
| Cilt 22, Sayı 108 (1998) | Modüler Öğretim Yönteminin Öğrenci Başarısına Etkisi | ÖZ PDF |
| Mehmet Taşpınar | ||
| Cilt 34, Sayı 151 (2009) | Modelleme Yoluyla Problem Çözme ve Genelleme: İlköğretim Öğrencileriyle Bir Çalışma | ÖZ PDF |
| Sinan Olkun, Özge Şahin, Zeynep Akkurt, Filiz Tuba Dikkartin, Hande Gülbağcı | ||
| Cilt 41, Sayı 184 (2016): "Developing a Research Agenda on Higher Education: Implications for Method, Theory and Policy" Special Issue | Modern Üniversite Ortamında Öğretim Üyelerinin Akademik Entelektüel Liderliği | ÖZ PDF (English) |
| Barış Uslu | ||
| Cilt 6, Sayı 36 (1982) | Modern Türk Edebiyatında Kadına Yaklaşımlar | ÖZ PDF |
| Janet Browning | ||
| Cilt 14, Sayı 75 (1990) | Mustafa Kemal Paşa'nın Ankara'ya Gelişi ve Telgrafçısı Rasim Kayım'ın Milli Mücadele ile İlgili Anıları | ÖZ PDF |
| Mustafa Turna | ||
| Cilt 38, Sayı 170 (2013) | Mutlu Okul | ÖZ PDF |
| İzzet Döş | ||
| Cilt 26, Sayı 119 (2001) | Muş’ta Yaşayan, 0-6 Yaş Grubu Çocuğu Olan Annelerin, Çocuk Yetiştirirken Başvurdukları Yöntemlerin İncelenmesi | ÖZ PDF |
| Duyan Mağden, Semra Şahin, Nazan Aydınoğlu | ||
| Cilt 42, Sayı 191 (2017) | Nasıl Bir Harmanlama? Karma Öğrenmede Sosyal Ağların Lise Düzeyinde Erişi ve Ağ Kullanım Davranışlarına Etkisi | ÖZ PDF PDF (English) |
| Ali Çimen, M. Betül Yılmaz | ||
| Cilt 7, Sayı 40 (1982) | Neden Bireysel Öğretim ? | ÖZ PDF |
| Mahmut Tandoğan | ||
| Cilt 23, Sayı 112 (1999) | Nitel Araştırma Yöntemlerinin Temel Özellikleri ve Eğitim Araştırmalarındaki Yeri ve Önemi | ÖZ PDF |
| Ali Yıldırım | ||
| Cilt 25, Sayı 117 (2000) | Nitel Verilerin İçerik Analizi : Öğretmen Performansının Değerlendirilmesi Konusunda Yapılan Bir Durum Çalışmasından Bir Örnek | ÖZ PDF |
| Ayşe Baş Collins, Ali Yıldırım | ||
| Cilt 5, Sayı 28 (1980) | Nitelikli Öğretmen Sorunu | ÖZ PDF |
| Cahit Kavcar | ||
| Cilt 11, Sayı 63 (1987) | Nitelikli Öğretmen Yetiştirmede Bazı Sorunlar | ÖZ PDF |
| Müberra K. Işıksoluğu | ||
| Cilt 40, Sayı 180 (2015) | Normal Sınıflara Devam Eden Özel Gereksinimli Öğrencilerin Kaynaştırma Uygulamasına İlişkin Görüşleri ve Karşılaştıkları Sorunlar | ÖZ PDF PDF (English) |
| Seray Olçay Gül, Sezgin Vuran | ||
| Cilt 9, Sayı 50 (1984) | Normal Sınıflarda Ağır Öğrenen Çocuklar | ÖZ PDF |
| Süleyman Eripek | ||
| Cilt 5, Sayı 30 (1981) | Normal Sınıflarda Özel Eğitimi Gerektiren Çocuklar | ÖZ |
| Yahya Özsoy | ||
| Cilt 7, Sayı 38 (1982) | Normal Sınıflarda Eğitime Muhtaç Çocuklar: Kekemelik Sorunu | ÖZ PDF |
| Yahya Özsoy | ||
| Cilt 8, Sayı 48 (1984) | Normal Sınıflarda İşitme Özürlü Çocuklar | ÖZ PDF |
| Süleyman Eripek | ||
| Cilt 37, Sayı 166 (2012) | Normal ve Özel Gereksinimli Çocuğu Olan Annelerin Çocuklarının Dil Edinimine İlişkin Görüşleri ile Çocuklarıyla Etkileşim Biçimlerinin Karşılaştırılması | ÖZ PDF |
| Figen Turan | ||
| Cilt 5, Sayı 29 (1981) | Nutuk’u Okuma Yöntemi | ÖZ PDF |
| Sami N. Özerdim | ||
| Cilt 39, Sayı 176 (2014): Ölçek Geliştirme, Uyarlama ve Eğitim Araştırmalarında Kullanımları Özel Sayısı | Obsesif Kompulsif Bozukluk Ölçeği Çocuk Formunun Türkçeye Uyarlanması: Güvenirlik ve Geçerlilik Çalışması | ÖZ PDF PDF (English) Ölçek/Scale |
| İsmail Seçer | ||
| Toplam 2449 ögeden 1251 - 1500 arası | << < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >> | |
ISSN: 1300-1337