| Sayı | Başlık | |
| Cilt 6, Sayı 31 (1981) | Çocuğun Kendine Güveni ve Okuldaki Başarısı | ÖZ PDF |
| Ali D. Arseven | ||
| Cilt 9, Sayı 54 (1985) | Çocuğun Suistimali (Kötüye Kullanılması) ve İhmali | ÖZ PDF |
| Ümran Korkmazlar | ||
| Cilt 42, Sayı 189 (2017) | Çok Boyutlu Bakış Açılarıyla Düşünme Eğitimi Programının 5 ve 6 Yaş Grubu Çocukların Okul Olgunluğu Üzerindeki Etkisinin İncelenmesi | ÖZ PDF PDF (English) |
| Çağla Gür, Nurcan Koçak, Muharrem Sağlar | ||
| Cilt 37, Sayı 163 (2012) | Çok Düzeyli İstatistiksel Yöntemler ile 2006 PISA Fen Bilimleri Performansının İncelenmesi | ÖZ PDF |
| Tülin Acar, Tuncay Öğretmen | ||
| Cilt 35, Sayı 158 (2010) | Çok Uyaranlı Eğitim Ortamlarının Öğrencilerin Kavram Gelişimine Etkisi | ÖZ PDF |
| Zeynel Hayran | ||
| Cilt 29, Sayı 134 (2004) | Çok Zekâ Kuramı’na Göre Bütünleştirilmiş Etkinliklerin Öğrenci Başarısı Üzerindeki Etkisi | ÖZ PDF |
| Neşe Işık Tertemiz | ||
| Cilt 36, Sayı 161 (2011) | Çokkültürlü Yeterlik Algıları Ölçeği: Bir Ölçek Geliştirme Çalışması | ÖZ PDF |
| Alper Başbay, D. Yelda Kağnıcı | ||
| Cilt 34, Sayı 152 (2009) | Çokkültürlülük Bağlamında Öğretim Ortamı ve Öğretmen Yeterlikleri | ÖZ PDF |
| Alper Başbay, Yelda Bektaş | ||
| Cilt 24, Sayı 114 (1999) | Çokkültürlülük Masalı: Çokkültürlü Toplumlarda Türk İşçi Çocuklarının Eğitimi Sorunu (Almanya ve Hollanda Örneği) | ÖZ PDF (English) |
| Mahmut Tezcan | ||
| Cilt 26, Sayı 122 (2001) | Çoklu Değerlendirme Modeli ve Eğitim Denetimine Uygulanabilirliği | ÖZ PDF |
| Esmahan Ağaoğlu, Yücel Şimşek, Müyesser Ceylan | ||
| Cilt 46, Sayı 205 (2021) | Çoklu Yetersizliği Olan Öğrencilere Tablet Bilgisayar Aracılığı ile Yapboz Yapma Becerisinin Öğretimi | ÖZ PDF PDF (English) |
| Müzeyyen Eldeniz Çetin, Evgin Çay | ||
| Cilt 43, Sayı 196 (2018) | Çoklu Yetersizliği Olan Bir Çocuğa Dönüştürülebilir Sembol Pekiştirmeyi İçeren Tuvalet Eğitim Paketiyle Tuvalet Kontrolünün Kazandırılması: Vaka Çalışması | ÖZ PDF PDF (English) |
| Eylem Dayı, Pınar Şafak | ||
| Cilt 28, Sayı 127 (2003) | Çoklu Zeka Kuramı Açısından Çocuklara Yabancı Dil Olarak İngilizce Öğretimi | ÖZ PDF (English) |
| İskender Hakkı Sarıgöz | ||
| Cilt 39, Sayı 174 (2014) | Çoklu Zekâ Kuramı ile Desteklenmiş Olan Basamaklı Öğretim Programının Öğrenci Erişisine ve Kalıcılığa Etkisi | ÖZ PDF PDF (English) |
| Emine Seda Gün, Ali Ekber Şahin | ||
| Cilt 33, Sayı 147 (2008) | Çoklu Zekâ Kuramı ile Disiplinlerarası Yaklaşımı Temel Alan Uygulamalara İlişkin Öğretmen-Öğrenci Görüşleri | ÖZ PDF |
| Özcan Demirel, İbrahim Tuncel, Canay Demirhan, Kenan Demir | ||
| Cilt 26, Sayı 119 (2001) | Çoklu Zekâ Kuramı Tabanlı Etkin Öğrenme Yaklaşımının Öğrenci Başarısına Ve Tutumuna Etkisi | ÖZ PDF |
| Hünkar Korkmaz | ||
| Cilt 28, Sayı 129 (2003) | Çoktan Seçmeli Testlerde İki Kategorik ve Önsel Ağırlıklı Puanlamanın Diferansiyel Madde Fonksiyonuna Etkisi ile İlgili Bir Araştırma | ÖZ PDF |
| Devrim Özdemir | ||
| Cilt 45, Sayı 203 (2020) | Çıkarım Becerisi ile Okuduğunu Anlama Arasındaki İlişki | ÖZ PDF PDF (English) |
| Nihat Bayat, Gökhan Çetinkaya | ||
| Cilt 4, Sayı 24 (1980) | Çıraklık Eğitimi | ÖZ PDF |
| Haydar Taymaz | ||
| Cilt 7, Sayı 41 (1983) | Ödev Hazırlama ve Ders Çalışma | ÖZ PDF |
| A. Ferhan Oğuzkan | ||
| Cilt 15, Sayı 81 (1991) | Ödevin Başarıya Etkisi | ÖZ PDF |
| Neşe Işık Tertemiz | ||
| Cilt 36, Sayı 159 (2011) | Öfke Yönetimi Eğitimi Programının Ergenlerin Öfke Denetimi Becerilerine Etkisi | ÖZ PDF |
| Nerguz Bulut Serin, Hicran Genç | ||
| Cilt 50 (2025): Ölçme ve Değerlendirmede Yenilikçi Yaklaşımlar Özel Sayısı | Ölçme Değerlendirme Metinlerinin Seçimi ve Yazımına Yönelik Bir Araç: Okur Dostu Bilgilendirici Metin Dereceli Puanlama Anahtarı (ODBİMDEPA) | ÖZ PDF PDF (English) |
| Dilek Fidan, Tuğba Çelik Korat, Sercan Demirgüneş, Seçil Alaca, Nida Kırömeroğlu | ||
| Cilt 5, Sayı 27 (1980) | Ölçme ve Öğretmen | ÖZ PDF |
| Nizamettin Koç | ||
| Cilt 12, Sayı 67 (1988) | Ölçme ve Değerlendirme | ÖZ PDF |
| A. Ferhan Oğuzkan | ||
| Cilt 35, Sayı 155 (2010) | Ölçme ve Değerlendirme Dersinde Yaratıcı Dramanın Kullanılmasına İlişkin Katılımcı Görüşleri | ÖZ PDF |
| İlke Önal Çalışkan, Tülay Üstündağ | ||
| Cilt 27, Sayı 125 (2002) | Ölçme ve Değerlendirme Dersine İlişkin Bir Tutum Ölçeği Geliştirme Çalışması | ÖZ PDF (English) |
| Nükhet Çıkrıkçı Demirtaşlı | ||
| Cilt 13, Sayı 72 (1989) | Ölçmede Objektiflik ve Rasch Modeli | ÖZ Başlıksız PDF |
| Durmuş Ali Özçelik, Giray Berberoğlu | ||
| Cilt 22, Sayı 110 (1998) | Ön Lisans Öğrencilerinin Kimya Dersi Başarısında Öğretim Yönetiminin Etkisi | ÖZ PDF |
| Nihal Sökmen, Hale Bayram | ||
| Cilt 11, Sayı 63 (1987) | Önemli Bir Eğitim Sorunu: "Sigara Tiryakiliği" | ÖZ PDF |
| Mehmet Mihri Mimioğlu | ||
| Cilt 25, Sayı 117 (2000) | Önlisans Öğrencilerinin Kimya Dersinde Uygulanan Aktif Eğitim Yöntemleri | ÖZ PDF |
| Nihal Sökmen | ||
| Cilt 49, Sayı 218 (2024) | Örgün Eğitim Programında Sağlık Eğitiminin Önemi: İçerik Analizine Dayalı Bir Araştırma | ÖZ PDF PDF (English) |
| Ahmet Yasin Yeşildağ, Yasemin Akbulut, Ece Uğurluoğlu Aldoğan | ||
| Cilt 10, Sayı 56 (1985) | Örgün Eğitimde Dramatizasyon | ÖZ PDF |
| Cahit Kavcar | ||
| Cilt 27, Sayı 125 (2002) | Örgütlenme Gereksinimi ve Önemi | ÖZ PDF |
| Niyazi Can | ||
| Cilt 44, Sayı 198 (2019) | Örgütsel Çekicilik, Örgütsel İmaj ve Örgütsel Sadakat Arasındaki İlişkilerin İncelenmesi: Öğretmenler Üzerine Bir Araştırma | ÖZ PDF PDF (English) |
| Yener Akman, Murat Özdemir | ||
| Cilt 33, Sayı 150 (2008) | Örgütsel Vatandaşlık ve Örgütsel Adalet Ölçeklerinin Türkçeye Uyarlanması | ÖZ PDF (English) |
| Murat Taştan, Kürşad Yılmaz | ||
| Cilt 27, Sayı 126 (2002) | Örtük Program | ÖZ PDF |
| Sedat Yüksel | ||
| Cilt 31, Sayı 142 (2006) | ÖSS Başarı Durumunun İl, Bölge ve Okul Türlerine Göre Analizi | ÖZ PDF |
| İlhan Dulger, P. İpek Tamer Çetingül | ||
| Cilt 36, Sayı 162 (2011) | ÖSS Puanı ve Lisans Mezuniyet Notunun KPSS 10 Puanını Yordama Gücü | ÖZ PDF |
| Hüseyin Hüsnü Bahar | ||
| Cilt 30, Sayı 137 (2005) | ÖSS’ye Kaynaklık Eden Alan Derslerindeki Başarı ile ÖSS’den Elde Edilen Puanlar Arasındaki İlişkinin İncelenmesi | ÖZ PDF |
| Adnan Kan | ||
| Cilt 38, Sayı 168 (2013) | Öteleme Dönüşümünün Dinamik Geometri Ortamında Öğrenimi | ÖZ PDF (English) |
| Hüseyin Bahadır Yanık | ||
| Cilt 48, Sayı 213 (2023) | Öykü Temelli Öğrenme Yaklaşımı ile Bütünleştirilmiş Yaratıcı Yazma Uygulamalarının Ortaokul Öğrencilerinin Yazma Tutumlarına ve Yaratıcı Yazma Becerilerinin Gelişimine Etkisi | ÖZ PDF PDF (English) |
| Tuncay Türkben, Havva Karaca | ||
| Cilt 46, Sayı 205 (2021) | Öyküleştirme Yöntemiyle Oluşturulan Eğitim Programının Okul Öncesi Çocukların Eleştirel Düşünme Becerileri Üzerindeki Etkililiği | ÖZ PDF PDF (English) |
| Kevser Tozduman Yaralı, Fatma Abide Güngör Aytar | ||
| Cilt 41, Sayı 183 (2016) | Öz Belirleme Kuramı Perspektifinden Matematik Kaygısı, Motivasyon ve Temel Psikolojik İhtiyaçlar | ÖZ PDF PDF (English) |
| Malik Durmaz, Recai Akkuş | ||
| Cilt 34, Sayı 152 (2009) | Öz Düzenleme Öğretiminin İlköğretim Öğrencilerinin Matematik Başarısına ve Tutumuna Etkisi | ÖZ PDF (English) |
| Zeki Arsal | ||
| Cilt 39, Sayı 176 (2014): Ölçek Geliştirme, Uyarlama ve Eğitim Araştırmalarında Kullanımları Özel Sayısı | Öz Düzenleme Becerilerinin Öğretmen Çocuk Etkileşiminin Niteliğine Göre İncelenmesi | ÖZ PDF PDF (English) |
| Tülin Güler Yıldız, Hatice Gözde Ertürk Kara, Ezgi Fındık Tanrıbuyurdu, Mübeccel Gönen | ||
| Cilt 49, Sayı 218 (2024) | Öz Yeterlilik ve Yaşam Doyumu Arasındaki İlişkide Sosyal Destek Algısı Aracı Rol Oynar mı? | ÖZ PDF PDF (English) |
| Mustafa Yüksel Erdoğdu | ||
| Cilt 45, Sayı 204 (2020) | Öz-Düzenleme ile Orantısal Akıl Yürütme Arasındaki İlişki: Problem Çözmeye Yönelik Yansıtıcı Düşünmenin Aracılık Rolü | ÖZ PDF PDF (English) |
| Mesut Öztürk | ||
| Cilt 36, Sayı 160 (2011) | Özdüzenleyici Öğrenme Stratejileri Ölçeğinin (ÖÖSÖ) Geliştirilmesi | ÖZ PDF (English) |
| Cansel Kadıoğlu, Esen Uzuntiryaki, Yeşim Çapa Aydın | ||
| Cilt 36, Sayı 160 (2011) | Özdüzenleyici Öğrenmeye Sosyokültürel Bir Bakış Açısı | ÖZ PDF (English) |
| Elif İffet Yetkin Özdemir | ||
| Cilt 34, Sayı 152 (2009) | Özduyarlık ve Boyun Eğici Davranış | ÖZ PDF (English) |
| Ahmet Akın | ||
| Cilt 49, Sayı 218 (2024) | Özel Eğitim Alanında Çalışan Öğretmenlerin Mesleki Etik İkilemleri Çözümleme Biçimleri | ÖZ PDF PDF (English) |
| Halil Öztürk, Volkan Şahin, Sezgin Vuran, İlyas Gürses | ||
| Cilt 18, Sayı 94 (1994) | Özel Eğitim Danışmanlığı Kursundaki Başarıyı Etkileyen Kursiyer Özellikleri | ÖZ PDF |
| Gönül Kırcaali-İftar, Zafer Özer | ||
| Cilt 42, Sayı 192 (2017) | Özel Eğitim Gereksinimi Olan Öğrenciler için Temel Kavram Öğretimi Mobil Uygulama Tasarımı | ÖZ PDF PDF (English) |
| Tolgay Karanfiller, Hüseyin Göksu, Kamil Yurtkan | ||
| Cilt 5, Sayı 26 (1980) | Özel Eğitim ve Genel Eğitimin İlişki ve Etkileşimleri | ÖZ PDF |
| Mitat Enç | ||
| Cilt 9, Sayı 52 (1984) | Özel Eğitimde Çağdaş Yaklaşımlar | ÖZ PDF |
| Süleyman Eripek | ||
| Cilt 13, Sayı 71 (1989) | Özel Eğitimde Yeni Eğilimler ve Görüşler | ÖZ PDF |
| Süleyman Eripek | ||
| Cilt 12, Sayı 70 (1988) | Özel Okulların Eğitim Sistemimiz İçindeki Yeri ve Önemi | ÖZ PDF |
| Ömer Peker | ||
| Cilt 33, Sayı 147 (2008) | Özel ve Devlet İlköğretim Okulu Öğretmenlerinin İş Doyumu Düzeylerinin Karşılaştırılması | ÖZ PDF |
| Murat Taşdan, Eda Tiryaki | ||
| Cilt 36, Sayı 161 (2011) | Özel ve Resmi Lise Öğretmenlerinin Örgütsel Yabancılaşma Düzeyleri | ÖZ PDF |
| Arzu Eryılmaz, Berrin Burgaz | ||
| Cilt 46, Sayı 206 (2021) | Özel Yetenekli Öğrencilerin Akademik Benlik Algıları Üzerinde Büyük Balık-Küçük Gölet Etkisi | ÖZ PDF PDF (English) |
| Fatih Tokmak, Uğur Sak, Yavuz Akbulut | ||
| Cilt 49, Sayı 220 (2024) | Özel Yetenekli Öğrencilerin Sosyal Bilgiler Dersinde Mekânsal Düşünme Becerilerinin Geliştirilmesi: Eğitim Modülü | ÖZ PDF PDF (English) |
| Ayşe Tosun, Nazlı Gökçe | ||
| Cilt 46, Sayı 205 (2021) | Özel Yetenekli Öğrencilerin Yaşam Boyu Öğrenme Eğilimlerinin ve Öz-Düzenleyici Öğrenme Becerilerine İlişkin Algılarının İncelenmesi | ÖZ PDF PDF (English) |
| Oğuzhan Nacaroğlu, Oktay Kızkapan, Tahsin Bozdağ | ||
| Cilt 39, Sayı 171 (2014) | Özel İşletmelerin Kamusal Eğitime Katkı Yapma Nedenleri | ÖZ PDF (English) |
| Yaşar Kondakçı, Tuba Gökmenoğlu, Esra Eret, Filiz Keser Aschenberger | ||
| Cilt 29, Sayı 131 (2004) | Özerklik Kazanma Sürecinde Ergen-Anne ile Ergen-Baba İlişkileri Arasındaki Farklılıklar | ÖZ PDF |
| Demet Öngen | ||
| Cilt 25, Sayı 116 (2000) | Özgün Metinlerin Oluşturmacı Bir Yaklaşımla Okuma Becerilerini Geliştirme Amacıyla Kullanılması : Dil Öğretiminde Bir Uygulama | ÖZ PDF |
| Hanife Akar, Ali Yıldırım | ||
| Cilt 13, Sayı 73 (1989) | Özgürlük ve Otorite | ÖZ PDF |
| Ferhan Oğuzkan | ||
| Cilt 38, Sayı 169 (2013) | Özyönelimli Matematik Öğrenme Tutum Ölçeği’nin Türkçeye Uyarlanması | ÖZ PDF |
| Seher Mandacı Şahin | ||
| Cilt 39, Sayı 176 (2014): Ölçek Geliştirme, Uyarlama ve Eğitim Araştırmalarında Kullanımları Özel Sayısı | Öz-Yeterlik Kaynaklarının Matematik Başarısını Yordama Gücü | ÖZ PDF PDF (English) |
| Eyüp Yurt | ||
| Cilt 13, Sayı 72 (1989) | ÖĞRETMENLERİN DEĞERLENDİRİLMESİNDE YENİ BİR MODEL | ÖZ PDF |
| Hüseyin Başar | ||
| Cilt 35, Sayı 158 (2010) | Öğrenci Algısına Dayalı Olarak Öğretim Elemanlarının Performanslarının Değerlendirilmesi | ÖZ PDF (English) |
| Hüseyin Gül | ||
| Cilt 34, Sayı 151 (2009) | Öğrenci Çalışma Becerilerinin Başarı Üzerine Etkisi | ÖZ PDF |
| Saba Yalçın, İnci Açıkgöz | ||
| Cilt 33, Sayı 147 (2008) | Öğrenci, Öğretmen ve Yöneticilerin Müdür Kavramı ile İlgili Metaforlara İlişkin Görüşleri | ÖZ PDF |
| Yusuf Cerit | ||
| Cilt 39, Sayı 172 (2014): Geniş Ölçekli Test Uygulamaları Özel Sayısı | Öğrenci Başarılarının Belirlenmesi Sınavında Öğrenci ve Okul Özelliklerinin Türkçe Başarısı ile İlişkisi | ÖZ PDF |
| Meltem Acar Güvendir | ||
| Cilt 5, Sayı 27 (1980) | Öğrenci Başarısında Dilin Rolü | ÖZ PDF |
| Mahmut Tezcan | ||
| Cilt 39, Sayı 172 (2014): Geniş Ölçekli Test Uygulamaları Özel Sayısı | Öğrenci Katılımı ve TIMSS 2011 Fen Başarısı Arasındaki İlişkinin Sınıflara Göre Karşılaştırılması | ÖZ PDF (English) |
| Nurcan Kahraman | ||
| Cilt 41, Sayı 186 (2016) | Öğrenci Odaklı Bir Araştırma: Metin Özeti Yazma Stratejisi ve Dereceli Puanlama Anahtarı | ÖZ PDF PDF (English) |
| Ahmet Benzer, Ayşegül Sefer, Zeyneb Ören, Sümeyye Konuk | ||
| Cilt 36, Sayı 161 (2011) | Öğrenci Seçme Sınavı’nın Madde Yanlılığı Açısından İncelenmesi | ÖZ PDF |
| Dilara Bakan Kalaycıoğlu, Hülya Kelecioğlu | ||
| Cilt 37, Sayı 166 (2012) | Öğrenci Yabancılaşma Ölçeği’nin (ÖYÖ) Geliştirilmesi | ÖZ PDF |
| Çağlar Çağlar | ||
| Cilt 12, Sayı 68 (1988) | Öğrenciler Arasındaki İşbirliğine Dayalı Öğretim Teknikleri | ÖZ PDF |
| Münire Erden | ||
| Cilt 41, Sayı 188 (2016): Eğitimde Teknoloji Entegrasyonu Uygulamaları Özel Sayısı | Öğrencileri Akademik Dijital Okumaya Yönlendiren Unsurlar | ÖZ PDF PDF (English) |
| Hasan Kağan Keskin, Muhammet Baştuğ, Taner Atmaca | ||
| Cilt 37, Sayı 166 (2012) | Öğrencilerin Akıcı Okumalarına Göre Okuma-Anlama Stratejilerini Kullanma Düzeyleri | ÖZ PDF |
| H. Ömer Beydoğan | ||
| Cilt 35, Sayı 156 (2010) | Öğrencilerin Ölçme Alanında Akıl Yürütme Becerilerine İlişkin Bir Çalışma: Silindir Örneği | ÖZ PDF |
| Mine Işıksal, Aslıhan Osmanoğlu, Yusuf Koç | ||
| Cilt 23, Sayı 111 (1999) | Öğrencilerin Öğretmenlik Mesleğine İlişkin Tutum Ölçeği | ÖZ PDF |
| Çetin Semerci | ||
| Cilt 34, Sayı 152 (2009) | Öğrencilerin Basit Doğrusal Denklemlerin Çözümünde Karşılaştıkları Güçlükler ve Kavram Yanılgıları | ÖZ PDF |
| Ayhan Kürşat Erbaş, Bülent Çetinkaya, Yaşar Ersoy | ||
| Cilt 27, Sayı 124 (2002) | Öğrencilerin Bazı Temel Kimya Kavramlarını Anlama Seviyeleri ve Kavram Yanılgıları | ÖZ PDF |
| Nihal Sökmen, Hale Bayram | ||
| Cilt 25, Sayı 118 (2000) | Öğrencilerin Bilim İnsanı ile İlgili İmgeleri | ÖZ PDF |
| Ayşenur Yontar Toğrol | ||
| Cilt 44, Sayı 200 (2019) | Öğrencilerin Ders Seçim Kararlarında Rol Modelleri ve Pozitif Sözlü İletişimin Etkileri | ÖZ PDF PDF (English) |
| Ersin Eskiler, Hüseyin Fatih Küçükibiş | ||
| Cilt 50, Sayı 222 (2025) | Öğrencilerin Doğrulayan ve Çelişen Örnekler İçeren Matematiksel bir İfade Karşısındaki Akıl Yürütmelerinin Araştırılması | ÖZ PDF PDF (English) |
| Zülfiye Zeybek Şimşek, Elif Kılıçoğlu | ||
| Cilt 50 (2025): Ölçme ve Değerlendirmede Yenilikçi Yaklaşımlar Özel Sayısı | Öğrencilerin El Yazısıyla Yanıtladığı Açık Uçlu Maddelerin Puanlanmasında Yapay Zekâ Performansının İncelenmesi | ÖZ PDF PDF (English) |
| Mahmut Sami Yiğiter, Erdem Boduroğlu | ||
| Cilt 32, Sayı 144 (2007) | Öğrencilerin Fen Başarısını Açıklayan Etmenler: Bir Modelleme Çalışması | ÖZ PDF |
| Eren Ceylan, Giray Berberoğlu | ||
| Cilt 45, Sayı 202 (2020) | Öğrencilerin Fen Okuryazarlığı Performanslarının Aşamalı Doğrusal Modelleme ile İncelenmesi: PISA 2015 Türkiye ve Singapur Karşılaştırması | ÖZ PDF PDF (English) |
| Betül Karakoç Alatlı | ||
| Cilt 38, Sayı 169 (2013) | Öğrencilerin Fikirlerini Takip Etme: Nereye Kadar? | ÖZ PDF |
| Recai Akkuş | ||
| Cilt 26, Sayı 120 (2001) | Öğrencilerin Fizik Dersine Yönelik Tutumlarını Etkileyen Etmenler | ÖZ PDF (English) |
| Aynur Özyürek, Ali Eryılmaz | ||
| Cilt 36, Sayı 160 (2011) | Öğrencilerin Güdüsel İnançlarının Üst-Biliş Strateji Kullanımına Katkısı | ÖZ PDF |
| Semra Sungur, Nurcan Kahraman | ||
| Cilt 40, Sayı 181 (2015) | Öğrencilerin Hayat Bilgisi Dersi Öğretim Programındaki Temel Becerileri Kazanmalarına Yönelik Öğretmen Görüşleri | ÖZ PDF PDF (English) |
| Talip Öztürk | ||
| Cilt 36, Sayı 162 (2011) | Öğrencilerin Hız Kavramı Hakkındaki Düşüncelerinin Farklı Bağlamlardaki Tutarlılığı | ÖZ PDF (English) |
| Behzat Bektaşlı, Gültekin Çakmakçı | ||
| Cilt 44, Sayı 199 (2019) | Öğrencilerin Kariyer Tercihi Olarak Sanata Yönelmelerinde Aile ve Öğretmenlerin Rolü: Güzel Sanatlar Lisesi Örneği | ÖZ PDF PDF (English) |
| Hasan Sankır, Şebnem Sankır | ||
| Cilt 31, Sayı 140 (2006) | Öğrencilerin Karma ve Karma Olmayan Beden Eğitimi Dersine Karşı Tercihleri | ÖZ PDF (English) |
| Irmak Hürmeriç, Leyla Saraç, Settar Koçak | ||
| Cilt 38, Sayı 168 (2013) | Öğrencilerin Kendi Hazırladıkları Vaka Örnekleriyle Öğretimin Sınıf İçi İstenmeyen Davranışlarla Başa Çıkmadaki Rolü | ÖZ PDF |
| Eda Gürlen | ||
| Cilt 32, Sayı 143 (2007) | Öğrencilerin Kesirlerle İlgili Kavram Yanılgıları | ÖZ PDF |
| Cahit Pesen | ||
| Cilt 28, Sayı 127 (2003) | Öğrencilerin Kimyasal Denge Konusundaki Kavram Yanılgıları | ÖZ PDF (English) |
| İbrahim Bilgin, Esen Uzuntiryaki, Ömer Geban | ||
| Cilt 27, Sayı 124 (2002) | Öğrencilerin Kimyasal Denge Konusundaki Kavram Yanılgıları | ÖZ PDF |
| Esin Şahin Pekmez | ||
| Cilt 40, Sayı 180 (2015) | Öğrencilerin Kuvvet ve Hareket Ünitesi ile İlgili Problemleri Çözerken Güçlük Çektikleri Noktaların İpucu Kartlarıyla Belirlenmesi | ÖZ PDF PDF (English) |
| Seyhan Eryılmaz Toksoy, Ali Rıza Akdeniz | ||
| Cilt 27, Sayı 123 (2002) | Öğrencilerin Matematik Hakkındaki İnançları: Betimsel Bir Çalışma | ÖZ PDF (English) |
| Meral Aksu, Cennet Engin Demir, Zeynep Hatipoğlu Sümer | ||
| Cilt 42, Sayı 191 (2017) | Öğrencilerin Matematik Okuryazarlığı Performanslarının Aşamalı Doğrusal Model (HLM) ile İncelenmesi: PISA 2012 Türkiye Örneği | ÖZ PDF PDF (English) |
| Gökhan Aksu, Cem Oktay Güzeller, Mehmet Taha Eser | ||
| Cilt 29, Sayı 134 (2004) | Öğrencilerin Matematiğe Yönelik İçsel ve Dışsal Motivasyonlarının Belirlenmesi | ÖZ PDF |
| Yüksel Dede, Ziya Argün | ||
| Cilt 40, Sayı 179 (2015) | Öğrencilerin Okuma Başarılarını Açıklayan Ailesel Değişkenlerin CHAID Analizi İle Belirlenmesi | ÖZ PDF PDF (English) |
| Asiye Şengül Avşar, Seher Yalçın | ||
| Cilt 26, Sayı 120 (2001) | Öğrencilerin Solunum Konusundaki Kavram Yanılgıları: Karşılaştırmalı Bir Çalışma | ÖZ PDF (English) |
| Zuhal Aşçı, Şule Özkan, Ceren Tekkaya | ||
| Cilt 39, Sayı 176 (2014): Ölçek Geliştirme, Uyarlama ve Eğitim Araştırmalarında Kullanımları Özel Sayısı | Öğrencilerin Sınıf-İçi Değerlendirme Ortamına İlişkin Algıları ile Başarı Amaç Oryantasyonları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi: Cinsiyet Perspektifi | ÖZ PDF PDF (English) |
| Serkan Buldur | ||
| Cilt 42, Sayı 190 (2017) | Öğrencilerin Temel Eğitimden Ortaöğretime Geçiş (TEOG) Sınav Başarılarının Belirleyicileri: Okul Dışı Değişkenlere İlişkin Bir Analiz | ÖZ PDF PDF (English) |
| Gülay Aslan | ||
| Cilt 34, Sayı 153 (2009) | Öğrencilerin ve Anne-Babaların Ödeve İlişkin Algıları | ÖZ PDF (English) |
| Adem Sultan Turanlı | ||
| Cilt 39, Sayı 175 (2014) | Öğrencilerin Yaratıcı Düşünme Gelişimlerinin İncelenmesi | ÖZ PDF PDF (English) |
| Kani Ülger | ||
| Cilt 40, Sayı 181 (2015) | Öğrenci-Merkezli Öğretim Stratejilerinin Kuzey Kıbrıs’taki Okullarda Uygulanması | ÖZ PDF PDF (English) |
| Gülen Onurkan Aliusta, Bekir Özer, Adnan Kan | ||
| Cilt 40, Sayı 181 (2015) | Öğrenciyi Tanıma ve Problem Davranışları Belirlemede Öğrencilerin Çizdikleri Resimleri İnceleme Eğitim Programının Öğretmen Uygulamalarına Etkisi | ÖZ PDF PDF (English) |
| Meral Melekoğlu, Ayşe Tunç Paftalı, Macid Ayhan Melekoğlu | ||
| Cilt 39, Sayı 174 (2014) | Öğrenenler Açısında Türkçenin Yapısal Özelliklerinin Yabancı Dil Olarak Öğrenimine Etkisi: Bosna Hersek Örneği | ÖZ PDF PDF (English) |
| Mustafa Arslan | ||
| Cilt 33, Sayı 149 (2008) | Öğrenenlerin Bireysel Öğrenme Görevleri ile Zihinsel Becerileri ve Bilişsel Faaliyet Hızları Arasındaki İlişki | ÖZ PDF |
| Alper Başbay | ||
| Cilt 28, Sayı 130 (2003) | Öğrenme Biçimi Tercihleri Envanterinin (ÖBTE) Geçerlik ve Güvenirlik Çalışmaları | ÖZ PDF |
| Altay Eren | ||
| Cilt 6, Sayı 31 (1981) | Öğrenme Güçlükleri | ÖZ PDF |
| Mehmet Özyürek | ||
| Cilt 29, Sayı 132 (2004) | Öğrenme Güçlülüğü Olan Çocukların Dil Özellikleri | ÖZ PDF |
| Figen Turan, Arzu Yükselen | ||
| Cilt 30, Sayı 136 (2005) | Öğrenme Güçlüğü Olan Öğrencilerin Okuma Hızlarının Metinlerde Karşılaştırılması | ÖZ PDF |
| Rüya Güzel Özmen | ||
| Cilt 32, Sayı 145 (2007) | Öğrenme Nesnelerinin Pedagojik Boyutu ve Öğretim Ortamlarına Kaynaştırılması | ÖZ PDF |
| Selçuk Karaman, Üstün Özen, Soner Yıldırım | ||
| Cilt 39, Sayı 176 (2014): Ölçek Geliştirme, Uyarlama ve Eğitim Araştırmalarında Kullanımları Özel Sayısı | Öğrenme Nesnesi Değerlendirme Ölçeği’nin (ÖNDÖ) Geliştirilmesi, Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması | ÖZ PDF PDF (English) |
| Melih Derya Gürer, Zahide Yıldırım | ||
| Cilt 11, Sayı 63 (1987) | Öğrenme Olgusu ve Okul Başarısını Etkileyen Faktörler | ÖZ PDF |
| Norma Razon | ||
| Cilt 6, Sayı 33 (1981) | Öğrenme Sorunu | ÖZ PDF |
| Nurettin Ergen | ||
| Cilt 27, Sayı 126 (2002) | Öğrenme Stiline Dayalı Biyoloji Öğretiminin Analizi | ÖZ PDF |
| Gülay Ekici | ||
| Cilt 30, Sayı 138 (2005) | Öğrenme Stilleri ve Teknoloji | ÖZ PDF |
| Yasemin Gülbahar | ||
| Cilt 22, Sayı 110 (1998) | Öğrenme Stratejileri: Teorik Boyutları, Araştırma Bulguları ve Uygulama İçin Ortaya Koyduğu Sonuçlar | ÖZ PDF |
| Yeşim Somuncuoğlu, Ali Yıldırım | ||
| Cilt 40, Sayı 181 (2015) | Öğrenme Stratejilerini Tekrar Amacıyla Kullanmanın Akademik Başarıya Etkisi | ÖZ PDF PDF (English) |
| Cemal Bıyıklı, Nuri Doğan | ||
| Cilt 17, Sayı 88 (1993) | Öğrenme Stratejilerinin Öğretimi | ÖZ PDF |
| Melek Demirel | ||
| Cilt 36, Sayı 159 (2011) | Öğrenme ve Ders Çalışma Yaklaşımları Envanteri’nin Uyarlanması ve İlgili Yapılarla İlişkisinin İncelenmesi | ÖZ PDF |
| Nursel Topkaya, Barış Yaka, Tuncay Öğretmen | ||
| Cilt 48, Sayı 214 (2023) | Öğrenme Yaklaşımları Bağlamında 2005 ve 2018 Hayat Bilgisi Ders Kitaplarının İncelenmesi: Sınıf Öğretmenleri Değişimi Nasıl Yorumluyor? | ÖZ PDF PDF (English) |
| Barış Kalender, Yücel Kabapınar, Kevser Urfalıoğlu | ||
| Cilt 45, Sayı 201 (2020) | Öğrenmede İş Birliğini Geliştirmek Amacıyla Okul-Müze İlişkilerini İnceleme: Durum Çalışması | ÖZ PDF PDF (English) |
| Aysun Ateş, Jennie F. Lane | ||
| Cilt 18, Sayı 94 (1994) | Öğrenmeyi Öğretme Disiplini Geliştirme | ÖZ PDF |
| Ergin Erginer | ||
| Cilt 8, Sayı 43 (1983) | Öğretim Davranışının Çözümlenmesi | ÖZ PDF |
| Yener Gülmez | ||
| Cilt 41, Sayı 185 (2016) | Öğretim Elemanlarının Araştırma Görevlisi Kavramına İlişkin Metaforik Algıları | ÖZ PDF PDF (English) |
| Mikail Yalçın, Elif Aydoğdu Özoğlu, Ayşe Dönmez | ||
| Cilt 30, Sayı 135 (2005) | Öğretim Elemanlarının Etkili Öğretim Becerilerinin Geliştirilmesine Yönelik Görüşleri | ÖZ PDF |
| Ergin Erginer, Fevzi Dursun | ||
| Cilt 33, Sayı 148 (2008) | Öğretim Elemanlarının Sosyodemografik Değişkenlere ve Üniversitelerini Değerlendirmelerine Göre İş Doyumları | ÖZ PDF |
| Meliha TUZGÖL DOST, Fulya CENKSEVEN | ||
| Cilt 35, Sayı 155 (2010) | Öğretim Elemanı Coşkusunun Üniversite Öğrencilerinin Başarı Güdüsü Düzeyleri Üzerindeki Etkisi | ÖZ PDF (English) |
| Davut Hotaman, Fulya Yüksel-Şahin | ||
| Cilt 29, Sayı 131 (2004) | Öğretim Etkinliklerine İlişkin Müfettiş ve Öğretmenlerin Görüşleri | ÖZ PDF |
| Fadime Karacan, Esmahan Ağaoğlu | ||
| Cilt 46, Sayı 206 (2021) | Öğretim Kalitesinin Matematik Okuryazarlığı Performansına Etkilerinin Öğrencilerin Bakış Açısından Modellenmesi: PISA 2012 Türkiye Örneklemi | ÖZ PDF PDF (English) |
| Murat Genç, Özgür Murat Çolakoğlu | ||
| Cilt 2, Sayı 8 (1977) | Öğretim Metodlarından Ahlak Eğitimine | ÖZ PDF |
| A. Ferhan Oğuzkan | ||
| Cilt 22, Sayı 109 (1998) | Öğretim Modeli Üzerine | ÖZ PDF |
| Kadem Tokdemir | ||
| Cilt 3, Sayı 17 (1979) | Öğretim Planlamasında Sistem Yaklaşımı | ÖZ PDF |
| Demet Öztürk | ||
| Cilt 4, Sayı 18-19 (1979): Yeni Üniversiteler Yasa Tasarısı Özel Sayısı: 1 | Öğretim Planlamasında Sistem Yaklaşımı | ÖZ PDF |
| Demet Öztürk | ||
| Cilt 2, Sayı 10 (1977) | Öğretim Programının Toplumsal Niteliği | ÖZ PDF |
| A. F. Oğuzkan | ||
| Cilt 40, Sayı 180 (2015) | Öğretim Sürecine BİT Entegrasyonunu Etkinlik Kuramı Çerçevesinde Anlama: Bir Durum Çalışması | ÖZ PDF PDF (English) |
| Özden Şahin İzmirli | ||
| Cilt 40, Sayı 181 (2015) | Öğretim Tasarımı Dersinde Uygulanan Bilişsel ve Üstbilişsel Strateji Etkinliklerine Yönelik Öğretmen Adaylarının Görüşleri | ÖZ PDF PDF (English) |
| Sinan Kaya, Ebru Kılıç Çakmak | ||
| Cilt 33, Sayı 150 (2008) | Öğretim Yazılımlarının Kullanımına İlişkin Öğretmen Görüşleri | ÖZ PDF |
| İbrahim Yaşar Kazu, Nuh Yavuzalp | ||
| Cilt 31, Sayı 139 (2006) | Öğretim Yöntemi Olarak Kullanılan Problem Çözme Adımları, İlgili Etkinlikleri ve Değerlendirilmesi | ÖZ PDF (English) |
| Nurdan Kalaycı | ||
| Cilt 6, Sayı 35 (1982) | Öğretimde Aşılama | ÖZ PDF |
| A. F. Oğuzkan | ||
| Cilt 17, Sayı 89 (1993) | Öğretimde Yöntem Zenginliğinin Başarıya Etkisi | ÖZ PDF |
| Güzin (Binatlı) Büyükkurt | ||
| Cilt 26, Sayı 119 (2001) | Öğretimin Değerlendirilmesi ve İyileştirilmesinde Alternatif Bir Yaklaşım | ÖZ PDF |
| Devrim Üstünlüoğlu | ||
| Cilt 12, Sayı 67 (1988) | Öğretimin Geliştirilmesi | ÖZ PDF |
| Nuray Senemoğlu | ||
| Cilt 13, Sayı 73 (1989) | Öğretme Sürecinin Etkinliliği İçin Bazı Öneriler | ÖZ PDF |
| Hayrettin Akyıldız | ||
| Cilt 43, Sayı 194 (2018) | Öğretme Yaklaşımları Envanterinin Türkçe’ye Uyarlanması ve Türkiye’deki Öğretim Elemanlarının Öğretme Yaklaşımlarının İncelenmesi | ÖZ PDF PDF (English) |
| Erdem Aksoy, Ufuk Akbaş, Gölge Seferoğlu | ||
| Cilt 37, Sayı 166 (2012) | Öğretmen Adayları Vektör Analizindeki Bazı Önemli Operatörleri Ne Derece Biliyorlar? | ÖZ PDF (English) |
| Gamze Sezgin SELÇUK, Burak KARABEY, Serap ÇALIŞKAN | ||
| Cilt 36, Sayı 161 (2011) | Öğretmen Adaylarında Öğrenme Stratejilerinin ve Bireysel Özelliklerin Akademik Başarıyı Yordamadaki Rolü | ÖZ PDF |
| Mustafa Buluş, Erdinç Duru, Murat Balkıs, Sibel Duru | ||
| Cilt 42, Sayı 190 (2017) | Öğretmen Adaylarının 21. yy. Öğrenen Becerileri Kullanımları ve 21. yy. Öğreten Becerileri Kullanımları Arasındaki İlişki | ÖZ PDF PDF (English) |
| Derya Orhan Göksün, Adile Aşkım Kurt | ||
| Cilt 34, Sayı 153 (2009) | Öğretmen Adaylarının “Etkili Öğretmen” Nitelikleri Konusunda Düşünceleri | ÖZ PDF (English) |
| Melek Çakmak | ||
| Cilt 26, Sayı 119 (2001) | Öğretmen Adaylarının Çevrimiçi ve Geleneksel Bilgisayar okuryazarlığı Derslerinde Bilgisayara Yönelik Tutumlarının Karşılaştırılması: Bir Durum Çalışması | ÖZ PDF |
| Tarkan Gürbüz, Soner Yıldırım, M. Yaşar Özden | ||
| Cilt 38, Sayı 170 (2013) | Öğretmen Adaylarının Özsaygı ve Duygusal Zekâ Düzeylerinin Problemli İnternet Kullanımıyla İlişkisi | ÖZ PDF |
| İlknur Reisoğlu, Nuray Gedik, Yüksel Göktaş | ||
| Cilt 36, Sayı 159 (2011) | Öğretmen Adaylarının Özyeterlik İnançları ve Öğretmenlik Mesleğine İlişkin Tutumları | ÖZ PDF |
| Hasan Demirtaş, Melike Cömert, Niyazi Özer | ||
| Cilt 38, Sayı 169 (2013) | Öğretmen Adaylarının Öğrenci Başarısından Sorumluluk Algılarının Farklı Değişkenler Açısından İncelenmesi | ÖZ PDF |
| Gülay Ekici | ||
| Cilt 39, Sayı 173 (2014) | Öğretmen Adaylarının Öğrenme Stilleri ile Liderlik Yönelimleri Arasındaki İlişki | ÖZ PDF PDF (English) |
| Hasan Arslan, Barış Uslu | ||
| Cilt 42, Sayı 189 (2017) | Öğretmen Adaylarının Öğretme-Öğrenme Anlayışları ve Bilimsel Epistemolojik İnançlarının Araştırılması: Boylamsal Bir Çalışma | ÖZ PDF PDF (English) |
| Fatma Bıkmaz | ||
| Cilt 34, Sayı 151 (2009) | Öğretmen Adaylarının Öğretmenlik Mesleğine Yönelik Tutumları (İnönü Üniversitesi, Eğitim Fakültesi Örneği) | ÖZ PDF |
| Mehmet Üstüner, Hasan Demirtaş, Melike Cömert | ||
| Cilt 41, Sayı 186 (2016) | Öğretmen Adaylarının BİT Becerileri Işığında Teknopedagojik İçerik Bilgisine İlişkin Yeterliklerinin İncelenmesi: Deneysel Bir Araştırma | ÖZ PDF PDF (English) |
| Mehmet Ersoy, Işıl Kabakçı Yurdakul, Beril Ceylan | ||
| Cilt 37, Sayı 163 (2012) | Öğretmen Adaylarının Ders Planı Hazırlama ve Uygulama Becerilerine Bilişsel Öğrenme ve Somut Yaşantı Düzeylerinin Etkisi | ÖZ PDF |
| Zeynel Kablan | ||
| Cilt 38, Sayı 170 (2013) | Öğretmen Adaylarının Değerlendirmeye İlişkin Görüşleri ve Yeterlik İnançları: Değerler ve Uygulamalar | ÖZ PDF (English) |
| Altay Eren | ||
| Cilt 39, Sayı 173 (2014) | Öğretmen Adaylarının Eleştirel Düşünme Düzeyleri ile Akademik Yazma Başarıları Arasındaki İlişki | ÖZ PDF PDF (English) |
| Nihat Bayat | ||
| Cilt 35, Sayı 158 (2010) | Öğretmen Adaylarının Eleştirel Düşünme Eğilimleri | ÖZ PDF (English) |
| Ayfer Alper | ||
| Cilt 18, Sayı 92 (1994) | Öğretmen Adaylarının Eğitim Yöneticiliğine İlişkin Görüşleri | ÖZ PDF |
| Nezahat Seçkin | ||
| Cilt 39, Sayı 175 (2014) | Öğretmen Adaylarının Fen Öğrenimi ile ilgili Beklentilerini Belirleme | ÖZ PDF PDF (English) |
| Ayse Yalçın Çelik, Oktay Bektaş, Nilgün Demirci Celep, Zübeyde Demet Kırbulut, Ayla Çetin Dindar, Ömer Geban | ||
| Cilt 39, Sayı 171 (2014) | Öğretmen Adaylarının Kitle İletişim Araçlarında Kullanılan Anadile Bakış Açıları | ÖZ PDF |
| Gülden Tüm | ||
| Cilt 46, Sayı 207 (2021) | Öğretmen Adaylarının Mikro Öğretimle “Öğretmenlik” Yolculuğu: Bir Karma Desen Araştırması | ÖZ PDF PDF (English) |
| Ayten Arslan | ||
| Cilt 31, Sayı 139 (2006) | Öğretmen Adaylarının Momentum ve İmpuls Kavramlarına İlişkin Bilgi Yapılarının Kavram Haritaları Yöntemi ile Araştırılması | ÖZ PDF |
| Pervin Ünlü, Şebnem Kandil İngeç, Mehmet Fatih Taşar | ||
| Cilt 30, Sayı 138 (2005) | Öğretmen Adaylarının Okul Deneyiminin Kazandırdığı Mesleki Yeterliklere İlişkin Algıları | ÖZ PDF |
| Ali Osman Alakuş | ||
| Cilt 34, Sayı 153 (2009) | Öğretmen Adaylarının Portfolyoları Üzerinde Grup Olarak Yaratıcılık Temelli Materyal Geliştirmenin Etkileri | ÖZ PDF |
| Tuğba Yanpar Yelken | ||
| Cilt 37, Sayı 166 (2012) | Öğretmen Adaylarının Seçiminde Uygulanan Mülakat Sınavının Geçerlik ve Güvenirliği: KKTC Örneği | ÖZ PDF |
| Hasan ÖZDER | ||
| Cilt 39, Sayı 173 (2014) | Öğretmen Adaylarının Teknolojik Terim Farkındalıklarının Belirlenmesi | ÖZ PDF PDF (English) |
| Tuncay Özsevgeç, Demet Batman, Esra Yazar, Nevzat Yiğit | ||
| Cilt 39, Sayı 173 (2014) | Öğretmen Adaylarının Tercih Ettikleri Alternatif Ölçme-Değerlendirme Yaklaşımları ile Bu Yaklaşımlara İlişkin Öz-Yeterlilikleri | ÖZ PDF PDF (English) |
| Fatma Şaşmaz Ören, Ümmühan Ormancı, Ertuğ Evrekli | ||
| Cilt 40, Sayı 181 (2015) | Öğretmen Adaylarının Toplumsal Cinsiyet Algılarına İlişkin Metaforik Bir Çözümleme | ÖZ PDF PDF (English) |
| Gülay Aslan | ||
| Cilt 30, Sayı 137 (2005) | Öğretmen Adaylarının Umutsuzluk Düzeylerinin incelenmesi | ÖZ PDF (English) |
| Aydoğan Aykut Ceyhan | ||
| Cilt 37, Sayı 165 (2012) | Öğretmen Adaylarının Yapılandırmacı Öğrenme ve Öğretim Anlayışına İlişkin Algılarının Analizi | ÖZ PDF (English) |
| Yücel Kabapınar | ||
| Cilt 38, Sayı 170 (2013) | Öğretmen Adaylarının Yaşam Boyu Öğrenme Yeterliklerine Yönelik Algıları | ÖZ PDF |
| İlke Evin Gencel | ||
| Cilt 37, Sayı 165 (2012) | Öğretmen Adaylarının İlköğretim Matematik Programında Vurgulanan Öğrenci Rolleri Üzerine Fark Ettikleri Noktalar: Video Örnek Olay Kullanımı | ÖZ PDF (English) |
| Aslıhan Osmanoğlu, Mine Işıksal, Yusuf Koç | ||
| Cilt 28, Sayı 127 (2003) | Öğretmen Adaylarının İnternete Yönelik Tutumları | ÖZ PDF |
| Arif Altun | ||
| Cilt 13, Sayı 74 (1989) | Öğretmen Özelliklerinin Öğretim Sürecine Etkisi | ÖZ PDF |
| Hayrettin Akyıldız | ||
| Cilt 30, Sayı 137 (2005) | Öğretmen Özyeterlik Ölçeği Türkçe Uyarlamasının Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması | ÖZ PDF (English) |
| Yeşim Çapa, Jale Çakıroğlu, Hilal Sarıkaya | ||
| Cilt 38, Sayı 169 (2013) | Öğretmen Eğitimi Araştırmaları: Yönelimler, Sorunlar ve Öncelikli Araştırma Alanları | ÖZ PDF |
| Ali Yıldırım | ||
| Cilt 23, Sayı 113 (1999) | Öğretmen Eğitimi ve Bilişim Teknolojisi | ÖZ PDF |
| Hayal Köksal | ||
| Cilt 7, Sayı 40 (1982) | Öğretmen Eğitiminde Televizyon | ÖZ PDF |
| Cevat Alkan | ||
| Cilt 38, Sayı 168 (2013) | Öğretmen Eğitiminde Vignette Tekniği ve Uygulamaları | ÖZ PDF |
| Zehra Kaya, Osman Nafiz Kaya | ||
| Cilt 40, Sayı 181 (2015) | Öğretmen Görüşleri Işığında 1998 ve 2005 Sosyal Bilgiler Öğretim Programlarındaki Değişimi Anlamak | ÖZ PDF PDF (English) |
| Selahattin Kaymakcı | ||
| Cilt 13, Sayı 74 (1989) | Öğretmen Gözüyle Okul Müdürleri | ÖZ PDF |
| İbrahim Yıldırım | ||
| Cilt 46, Sayı 207 (2021) | Öğretmen Hizmet İçi Eğitiminde Eleştirel Görsel Okuma Yoluyla İmgenin Yeniden Üretimi | ÖZ PDF PDF (English) |
| Vedat Özsoy, Nuray Mamur | ||
| Cilt 46, Sayı 205 (2021) | Öğretmen Kişilik Özelliklerinin Öğrenci Yaratıcılığı Gelişimine Etkisi | ÖZ PDF PDF (English) |
| Feyzullah Şahin | ||
| Cilt 41, Sayı 183 (2016) | Öğretmen Liderliğini Açıklamaya Yönelik Bir Model: Dağıtımcı Liderlik, Örgütsel Öğrenme ve Öğretmenlerin Öz Yeterlik Algısının Öğretmen Liderliğine Etkisi | ÖZ PDF PDF (English) |
| Türker Kurt | ||
| Cilt 46, Sayı 205 (2021) | Öğretmen Mesleki Öğrenmesinin Yordayıcıları Olarak Öğretmen Öz Yeterliği ve Bireysel Akademik İyimserlik: Bir Yapısal Eşitlik Modellemesi | ÖZ PDF PDF (English) |
| Ali Çağatay Kılınç, Mahmut Polatcan, Taner Atmaca, Murat Koşar | ||
| Cilt 39, Sayı 172 (2014): Geniş Ölçekli Test Uygulamaları Özel Sayısı | Öğretmen Niteliklerinin TIMSS 2011 Fen Başarısına Çok Düzeyli Etkileri | ÖZ PDF |
| Hakan Yavuz Atar | ||
| Cilt 39, Sayı 174 (2014) | Öğretmen Profesyonelizminin Bir Yordayıcısı Olarak Okul Kültürü | ÖZ PDF PDF (English) |
| Ali Çağatay Kılınç | ||
| Cilt 40, Sayı 181 (2015) | Öğretmen Profesyonelizminin Yordayıcıları Olarak Okul Müdürüne Güven ve Öz Yeterlik | ÖZ PDF PDF (English) |
| Serkan Koşar | ||
| Cilt 33, Sayı 149 (2008) | Öğretmen ve Öğrencilerin İdeal Öğretmen Hakkındaki Görüşleri | ÖZ PDF |
| Sibel Telli, Perry den Brok, Jale Çakıroğlu | ||
| Cilt 47, Sayı 209 (2022) | Öğretmen ve Okul Yöneticilerinin Kamu Hizmet Motivasyonları ve Çalışma Etiği Tutumları Arasındaki İlişki | ÖZ PDF PDF (English) |
| İnayet Aydın, Nihan Demirkasımoğlu, Tuğba Güner Demir, Özge Erdemli | ||
| Cilt 8, Sayı 46 (1983) | Öğretmen ve Tatil | ÖZ PDF |
| Mahmut Tezcan | ||
| Cilt 40, Sayı 177 (2015) | Öğretmen ve Yönetici Algılarına Göre İlköğretim Okulu Yöneticilerinin İletişim Becerileri | ÖZ PDF PDF (English) |
| Hasan Basri Memduhoğlu | ||
| Cilt 41, Sayı 187 (2016) | Öğretmen Yetiştiren Kurumlar İçin Giriş Standartlarının Belirlenmesi: Delphi Çalışması | ÖZ PDF PDF (English) |
| Recep Kahramanoğlu, Erdal Bay | ||
| Cilt 38, Sayı 168 (2013) | Öğretmen Yetiştiren Kurumlarda Öğrenci Başarısını Etkileyen Bazı Değişkenlerin İncelenmesi (Erciyes Üniversitesi Örneği) | ÖZ PDF |
| Mustafa Durmuşçelebi | ||
| Cilt 5, Sayı 28 (1980) | Öğretmen Yetiştiren Yüksekokulların Yükseköğretimdeki Yeri Ve Bu Okullarda Görevli Öğretmenlerin Üniversiteye Geçme ve Yetişme Sorunları | ÖZ PDF |
| Ali Uçan, Ali Yaşar Bakış, Muzaffer Adıgüzel, Samiha Aydın, Saim Kaptan | ||
| Cilt 12, Sayı 69 (1988) | Öğretmen Yetiştirme Düzenimiz Yeterli Mi? | ÖZ PDF |
| Mahmut Adem | ||
| Cilt 32, Sayı 143 (2007) | Öğretmen Yetiştirme Programlarındaki Öğretmen Adaylarının Profili | ÖZ PDF (English) |
| Ahmet Ok, Pınar Önkol | ||
| Cilt 15, Sayı 79 (1991) | Öğretmen Yetiştirmede Teknolojik Gelişme ve Olanaklardan Yararlanma | ÖZ PDF |
| Şefik Yaşar | ||
| Cilt 30, Sayı 136 (2005) | Öğretmen Yetiştirmede Tezsiz Yüksek Lisans Programı ve Gelecekten Beklentiler | ÖZ PDF |
| Nuriye Semerci, Ali Çerçi | ||
| Cilt 9, Sayı 52 (1984) | Öğretmen Yetiştirmede Yeterliğe Dayalı Eğitim Yaklaşımı | ÖZ PDF |
| Şadiye G. Külahçı | ||
| Cilt 27, Sayı 123 (2002) | Öğretmeni Denetlemek Mi Yoksa Geliştirmek Mi? Okul Bazlı Bir Rehberlik Modeli | ÖZ PDF (English) |
| Ayşe Bas Collins | ||
| Cilt 8, Sayı 44 (1983) | Öğretmenin Akademik ve Yurttaşlık Özgürlüğü | ÖZ PDF |
| Sabri Büyükdüveci | ||
| Cilt 38, Sayı 167 (2013) | Öğretmenler Çevresel Çalışma Kitap Setlerini nasıl Değerlendirir? | ÖZ PDF (English) |
| Vlasta Hus | ||
| Cilt 39, Sayı 174 (2014) | Öğretmenlerde Tükenmişlik: Tükenmişliğin Göstergeleri ve Bu Göstergelerin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi | ÖZ PDF PDF (English) |
| Süleyman Sadi Seferoğlu, Hatice Yıldız, Ümmühan Avcı Yücel | ||
| Cilt 26, Sayı 119 (2001) | Öğretmenlere Değişimi Öğretme ve Değişim Kuramlarının Öğretmenlerin Teknoloji Eğitimindeki Yeri | ÖZ PDF |
| Mustafa Zülküf Altan | ||
| Cilt 39, Sayı 175 (2014) | Öğretmenlere Yönelik Öğrenci Zorbalığı ve Öğretmen Öz-yeterlik İnancı | ÖZ PDF PDF (English) |
| Rüçhan Özkılıç | ||
| Cilt 46, Sayı 207 (2021) | Öğretmenlerin Akran Zorbalığına İlişkin Tutumlarının, Akran Zorbalığı ile Baş Etme Stratejilerinin ve Algıladıkları Okul İkliminin İncelenmesi | ÖZ PDF PDF (English) |
| Zeynep Şen, Aysun Doğan | ||
| Cilt 5, Sayı 29 (1981) | Öğretmenlerin Atama ve Yerdeğiştirme Yönetmelikleri | ÖZ PDF |
| Aytaç Açıkalın | ||
| Cilt 13, Sayı 73 (1989) | Öğretmenlerin Ödüllerle Güdülenmesi ve "Yılın Öğretmeni Ödülü" | ÖZ PDF |
| Esergül Balcı | ||
| Cilt 35, Sayı 156 (2010) | Öğretmenlerin Örgütsel Bağlılığının Bir Yordayıcısı Olarak Okul Kültürü | ÖZ PDF |
| Ferudun Sezgin | ||
| Cilt 45, Sayı 204 (2020) | Öğretmenlerin Öz Yeterlik İnançları ve İş Doyumu Düzeyleri Arasındaki İlişki: Bir Meta Analiz Çalışması | ÖZ PDF PDF (English) |
| Fatma Kalkan | ||
| Cilt 40, Sayı 177 (2015) | Öğretmenlerin Üstün Zekâ Kavramı ve Üstün Zekâlı Öğrencilerin Özel Gereksinimleri | ÖZ PDF PDF (English) |
| Fatih Kaya | ||
| Cilt 45, Sayı 203 (2020) | Öğretmenlerin Bilim Merkezlerinde Öğrenmeye Yönelik Mesleki Gelişim İhtiyaçlarının Araştırılması | ÖZ PDF PDF (English) |
| Fitnat Köseoğlu, Semra Tahancalıo, Uygar Kanlı, Yasemin Özdem Yılmaz | ||
| Cilt 43, Sayı 194 (2018) | Öğretmenlerin Bireysel ve Birlikte Öğrenme Tercihlerini Etkileyen Özellikleri | ÖZ PDF PDF (English) |
| Kamil Yıldırım | ||
| Cilt 46, Sayı 205 (2021) | Öğretmenlerin Bireysel Yenilikçilik ile Dijital Yerlilik Düzeyleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi | ÖZ PDF PDF (English) |
| Şemseddin Gündüz | ||
| Cilt 12, Sayı 70 (1988) | Öğretmenlerin Değerlendirilmesi | ÖZ PDF |
| Hüseyin Başar | ||
| Cilt 36, Sayı 159 (2011) | Öğretmenlerin Dokuzuncu Sınıf Öğrencilerinin Cebirsel Düşünme Yapılarıyla İlgili Bilgileri | ÖZ PDF |
| Sinem Baş, Bülent Çetinkaya, Ayhan Kürşat Erbaş | ||
| Cilt 30, Sayı 135 (2005) | Öğretmenlerin Etkili Öğretmen Tanımlarının Etkili Öğretmenlik Boyutlarına Göre İncelenmesi | ÖZ PDF |
| Sema Karakelle | ||
| Cilt 40, Sayı 182 (2015): Gelecek İçin Eğitim Özel Sayısı | Öğretmenlerin Eğitim Felsefesi İnançları ile Öğretme-Öğrenme Anlayışları Arasındaki İlişki | ÖZ PDF PDF (English) |
| Gökhan Baş | ||
| Cilt 45, Sayı 204 (2020) | Öğretmenlerin Fen Bilimleri Dersinde İlkokul Öğrencilerinin Analitik Düşünme Becerilerinin Geliştirilmesine Yönelik Görüşlerinin ve Sınıf İçi Uygulamalarının Değerlendirilmesi | ÖZ PDF PDF (English) |
| Büşra Melis Kanyılmaz, Elif Özata Yücel | ||
| Cilt 43, Sayı 196 (2018) | Öğretmenlerin Gözüyle İngiltere’de Vatandaşlık Eğitimi | ÖZ PDF PDF (English) |
| Gökhan Önal, Cemil Öztürk, Seyfi Kenan | ||
| Cilt 40, Sayı 179 (2015) | Öğretmenlerin Hazcı ve Faydacı Motivasyonlarının Tablet PC Kullanımına Yönelik Davranışsal Niyetleri Üzerindeki Etkisi | ÖZ PDF PDF (English) |
| Ömer Faruk Ursavaş | ||
| Cilt 36, Sayı 160 (2011) | Öğretmenlerin Hazırladığı Sosyal Bilgiler Dersi Sınav Sorularının Değerlendirilmesi | ÖZ PDF |
| Hüseyin Çalışkan | ||
| Cilt 13, Sayı 71 (1989) | Öğretmenlerin Hizmet İçi Eğitiminde Üniversitelerin Rolü | ÖZ PDF |
| Cevat Celep | ||
| Cilt 30, Sayı 136 (2005) | Öğretmenlerin Hizmetiçi Eğitim Programlarında Görevli Öğretim Elemanlarının Öğretmen Yeterliklerine İlişkin Görüşleri | ÖZ PDF (English) |
| Raşit Özen | ||
| Cilt 48, Sayı 216 (2023) | Öğretmenlerin Liderlik Özyeterliği ile Okul Müdürü Olma İstekleri Arasındaki İlişkide Liderlik Etme Motivasyonun Aracılık Rolü | ÖZ PDF PDF (English) |
| Gökhan Arastaman, Tuncer Fidan, Pınar Ayyıldız | ||
| Cilt 48, Sayı 213 (2023) | Öğretmenlerin Mesleki Özerklikleri ile Mesleki Motivasyonları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi | ÖZ PDF PDF (English) |
| Okay Demir | ||
| Cilt 42, Sayı 190 (2017) | Öğretmenlerin Mesleki Öğrenme Topluluğundaki Yapılandırmacı Ders Planı Hazırlama Deneyimleri: İlkokul Öğretmenleriyle Yapılmış Bir Örnek Olay Çalışması | ÖZ PDF PDF (English) |
| Esma Çolak | ||
| Cilt 45, Sayı 201 (2020) | Öğretmenlerin Mesleki Gelişimi İçin Yeni Bir Takım Öğretimi Modeli: Hizmet-içi İngilizce Öğretmenleri Üzerine Bir Durum Çalışması | ÖZ PDF PDF (English) |
| Özlem Canaran, İsmail Hakkı Mirici | ||
| Cilt 46, Sayı 207 (2021) | Öğretmenlerin Mesleki Gelişimlerinde Lisansüstü Eğitimin Rolü: Mezun Olmak Yeterli mi? | ÖZ PDF PDF (English) |
| Fazilet Özge Maviş Sevim, Uğur Akın | ||
| Cilt 46, Sayı 208 (2021) | Öğretmenlerin Mesleki Profesyonelliği ile Özerkliği Arasındaki İlişkiye Dair Bir Çözümleme | ÖZ PDF PDF (English) |
| Halil Buyruk, Ali Akbaş | ||
| Cilt 28, Sayı 127 (2003) | Öğretmenlerin Okul Dışına Kendini Adama Odakları | ÖZ PDF |
| Cevat Celep, Tuncer Bülbül | ||
| Cilt 14, Sayı 78 (1990) | Öğretmenlerin Okul Yönetiminde Karara Katılması | ÖZ PDF |
| Cevat Celep | ||
| Cilt 43, Sayı 193 (2018) | Öğretmenlerin Psikolojik Sermayeleri ile Tükenmişlik Düzeyleri Arasındaki İlişkide Psikolojik ve Yapısal Güçlendirmenin Rolü | ÖZ PDF PDF (English) |
| Çağlar Kaya, Yahya Altınkurt | ||
| Cilt 43, Sayı 194 (2018) | Öğretmenlerin Radyasyon Kavramına Karşı Tutum ve Bilgilerinin Değerlendirilmesi | ÖZ PDF PDF (English) |
| Paşa Yalçın, Tuğba Karenoğulları, Sema Altun Yalçın | ||
| Toplam 2449 ögeden 251 - 500 arası | << < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >> | |
ISSN: 1300-1337