| Sayı | Başlık | |
| Cilt 22, Sayı 109 (1998) | Eğitim Kurumları, Yenilik ve Bilgi | ÖZ PDF |
| Mustafa Zülküf Altan | ||
| Cilt 29, Sayı 131 (2004) | Eğitim Kurumlarında Alternatif Çatışma Yönetimi: Kavramsal Bir İnceleme | ÖZ PDF (English) |
| Selahattin Turan | ||
| Cilt 36, Sayı 159 (2011) | Eğitim Kurumu Kaynakları, Aile Özellikleri ve Öğrenci Başarısı: Türkiye’den Ortaöğretim Kurumları Öğrenci Seçme Sınavı Örneği | ÖZ PDF (English) |
| Hasan Mohammadi, Pınar Akkoyunlu, Murat Şeker | ||
| Cilt 39, Sayı 174 (2014) | Eğitim Müfettişlerinin Görevlerinden Dolayı Yaşadıkları Stres Düzeyinin İncelenmesi | ÖZ PDF PDF (English) |
| Aydın Balyer, Yüksel Gündüz | ||
| Cilt 1, Sayı 1 (1976) | Eğitim Planlamasında Bazı Yönetim Sorunları | ÖZ PDF |
| Meriç Öztürkcan | ||
| Cilt 2, Sayı 12 (1978) | Eğitim Planlamasında İşgücü Çözümlemesi | ÖZ PDF |
| Bülbün Kantemir | ||
| Cilt 42, Sayı 190 (2017) | Eğitim Politikalarındaki Değişimlerin Bilişim Teknolojileri Öğretmenlerinin Duyguları Üzerindeki Etkisi | ÖZ PDF PDF (English) |
| Deniz Atal Köysüren, Deniz Deryakulu | ||
| Cilt 15, Sayı 82 (1991) | Eğitim Politikası | ÖZ PDF |
| Nejla Tural, Kasım Karakütük | ||
| Cilt 9, Sayı 51 (1984) | Eğitim Problemleri ve Eğitim Felsefesi | ÖZ PDF |
| Sabri Büyükdüvenci | ||
| Cilt 38, Sayı 168 (2013) | Eğitim Programları ve Öğretim Alanında Yapılan Doktora Tezlerine Ait İçerik Çözümlemesi (1974-2009) | ÖZ PDF |
| Fatma Hazır Bıkmaz, Erdem Aksoy, Özden Tatar, Canan Atak Altınyüzük | ||
| Cilt 40, Sayı 182 (2015): Gelecek İçin Eğitim Özel Sayısı | Eğitim Programları ve Öğretim Alanında Yapılan Doktora Tezlerinin İçerik Analizi (2009-2014) | ÖZ PDF PDF (English) |
| İshak Kozikoğlu, Nuray Senemoğlu | ||
| Cilt 13, Sayı 73 (1989) | Eğitim Reformu Hareketinde Bir Şeyler Eksik | ÖZ PDF |
| Ali Şimşek | ||
| Cilt 35, Sayı 157 (2010) | Eğitim Reformu Sürecinde Deneyimli Beden Eğitimi Öğretmenlerinin Kullandıkları Öğretim Stilleri ve Stillere İlişkin Algıları | ÖZ PDF |
| Mustafa Levent İnce, Deniz Hünük | ||
| Cilt 18, Sayı 92 (1994) | Eğitim Reformu Tepeden mi Yoksa Tabandan mı Yapılmalıdır? | ÖZ PDF |
| Ali Şimşek | ||
| Cilt 38, Sayı 170 (2013) | Eğitim Süreci Öğrenci Değerlendirmeleri Ölçeği’nin Türkçeye Uyarlama Çalışması ve Etkili Öğretim Elemanlarını Tanımlayan Alt Boyutların Belirlenmesi | ÖZ PDF |
| Sevgi Özgüngör | ||
| Cilt 2, Sayı 7 (1977) | Eğitim Sistemimizde Ankara Fen Lisesi Uygulamasının Değerlendirilmesine İlişkin Bir Araştırma | ÖZ PDF |
| Süleyman Çetin Özoğlu | ||
| Cilt 2, Sayı 8 (1977) | Eğitim Sistemimizde Ankara Fen Lisesi Uygulamasının Değerlendirilmesine İlişkin Bir Araştırma | ÖZ PDF |
| Süleyman Çetin Özoğlu | ||
| Cilt 2, Sayı 9 (1977) | Eğitim Sistemimizde Ankara Fen Lisesi Uygulamasının Değerlendirmesine İlişkin Bir Araştırma | ÖZ PDF |
| Süleyman Çetin Özoğlu | ||
| Cilt 11, Sayı 63 (1987) | Eğitim Sistemimizde Kalite Kontrolü | ÖZ PDF |
| Ömer Peker | ||
| Cilt 46, Sayı 208 (2021) | Eğitim Sisteminde Mülteciler: Türk ve Mülteci Öğrenci Görüşleri | ÖZ PDF PDF (English) |
| Filiz Zayimoğlu Öztürk | ||
| Cilt 1, Sayı 3 (1976) | Eğitim, Sınıfsal Yapı ve Gelir Eşitliği | ÖZ PDF |
| Ergun Türkcan | ||
| Cilt 42, Sayı 189 (2017) | Eğitim Teknolojisi Liderlik Uygulamalarına Yönelik Temellendirilmiş Bir Model Geliştirme | ÖZ PDF PDF (English) |
| Yan Piaw Chua, Yee Pei Chua | ||
| Cilt 9, Sayı 51 (1984) | Eğitim Teknolojisinin Bugünkü Durumu ve Geleceği | ÖZ PDF |
| Lütfi Özbilgin | ||
| Cilt 17, Sayı 88 (1993) | Eğitim Teknolojisinin Yeni Adı: Performans Teknolojisi | ÖZ PDF |
| Mahmut Tandoğan | ||
| Cilt 18, Sayı 94 (1994) | Eğitim Uzmanı Yetiştirme Sisteminin Sorunları | ÖZ PDF |
| Ayhan Aydın | ||
| Cilt 5, Sayı 30 (1981) | Eğitim ve Öğretimde Ödül ve Ceza Üstüne | ÖZ PDF |
| Nuri Bilgin | ||
| Cilt 39, Sayı 173 (2014) | Eğitim ve Bilim Dergisinde Yayınlanan Araştırmaların Eğilimleri: İçerik Analizi | ÖZ PDF PDF (English) |
| Ziya Selçuk, Mehmet Palancı, Mehmet Kandemir, Hakan Dündar | ||
| Cilt 9, Sayı 49 (1984) | Eğitim ve Devlet Politikası | ÖZ PDF |
| Hüseyin Korkut | ||
| Cilt 39, Sayı 173 (2014) | Eğitim ve Ekonomik Büyüme İlişkisi: OECD Ülkelerine İlişkin Panel Eşbütünleşme Analizi (1980-2008) | ÖZ PDF PDF (English) |
| Fatih Yardımcıoğlu, Temel Gürdal, Mehmet Emin Altundemir | ||
| Cilt 44, Sayı 197 (2019) | Eğitim ve Güvenlik Örgütlerindeki Örgüt Yapısının Liderin Gücüne Etkisi: Karşılaştırmalı Bir Çalışma | ÖZ PDF PDF (English) |
| Cem Harun Meydan, Kemal Köksal | ||
| Cilt 1, Sayı 2 (1976) | Eğitim ve Gerçekçilik | ÖZ PDF |
| Yaşar Geyikdağı | ||
| Cilt 7, Sayı 41 (1983) | Eğitim ve Kalkınma | ÖZ PDF |
| Mehmet A. Kısakürek | ||
| Cilt 5, Sayı 30 (1981) | Eğitim ve Ruh Sağlığı | ÖZ PDF |
| Atalay Yörükoğlu | ||
| Cilt 4, Sayı 24 (1980) | Eğitim Ve Verimlilik | ÖZ PDF |
| İsmail Bircan | ||
| Cilt 26, Sayı 119 (2001) | Eğitim ve Yaratıcılık | ÖZ PDF |
| Mehmet Karakuş | ||
| Cilt 1, Sayı 1 (1976) | Eğitim ve İktisadi Kalkınma İlişkisi Üzerine | ÖZ PDF |
| Tevfik Dalgıç | ||
| Cilt 28, Sayı 129 (2003) | Eğitim Yöneticilerinin Değişen Rolleri | ÖZ PDF (English) |
| Mehmet Korkmaz | ||
| Cilt 25, Sayı 117 (2000) | Eğitim Yöneticilerinin Yönetsel Becerilerine İlişkin Yönetici ve Öğretmen Algıları ve Beklentileri | ÖZ PDF |
| Abdurrahman Tanrıöğren | ||
| Cilt 14, Sayı 75 (1990) | Eğitim Yöneticisinin Yetiştirilmesi | ÖZ PDF |
| Vehbi Çelik | ||
| Cilt 15, Sayı 80 (1991) | Eğitim Yöneticisinin Yetiştirilmesi | ÖZ PDF |
| Vehbi Çelik | ||
| Cilt 25, Sayı 116 (2000) | Eğitim Yönetiminde Bir Mutluluk, Bir Endişe ve Bir Beklenti | ÖZ PDF |
| Mehmet Durdu Karslı, Hatun Onural, Türkan Argon | ||
| Cilt 29, Sayı 132 (2004) | Eğitim Yönetiminde Kıyaslama (Benchmarking) Yöntemi | ÖZ PDF |
| İbrahim Kocabaş | ||
| Cilt 30, Sayı 135 (2005) | Eğitim Yönetiminde Stratejik Planlama ve Vizyon-Misyon Belirlenmesinde Liderlik Rolleri | ÖZ PDF |
| Ayşe Ottekin Demirbolat | ||
| Cilt 36, Sayı 162 (2011) | Eğitim Yönetiminin Değişen Bağlamı ve Eğitim Yönetimi Programlarına Etkisi | ÖZ PDF |
| Ali Balcı | ||
| Cilt 1, Sayı 3 (1976) | Eğitim İçin Bir Sistem Yaklaşımı | ÖZ PDF |
| George S. Odiorne | ||
| Cilt 2, Sayı 10 (1977) | Eğitim İçin Kaynak Sorunu | ÖZ PDF |
| Lale Oyal | ||
| Cilt 15, Sayı 79 (1991) | Eğitim İhtiyacı Kavramı: Seçilmiş Literatürün Bir Analizi | ÖZ PDF |
| Nur Güner | ||
| Cilt 15, Sayı 81 (1991) | Eğitimci Hüseyin Cırıtlı'yla ''Spekülatif Eğitimden Bilimsel Eğitime'' | ÖZ PDF |
| Egitim Bilim | ||
| Cilt 14, Sayı 78 (1990) | Eğitimde 1980'li Yıllar | ÖZ PDF |
| Rıfat Okçabol | ||
| Cilt 22, Sayı 108 (1998) | Eğitimde Çoklu Ortam (Multimedia) | ÖZ PDF |
| Nadir Çeliköz | ||
| Cilt 21, Sayı 106 (1997) | Eğitimde Bilgi Teknolojileri ve Politika Dökümanları | ÖZ PDF |
| Miraç Özar | ||
| Cilt 26, Sayı 121 (2001) | Eğitimde Bilişim Teknolojilerinin Kullanımını Etkileyen Psikolojik Etmenler | ÖZ PDF |
| Emine Erktin, Sevinç Gülseçen | ||
| Cilt 32, Sayı 144 (2007) | Eğitimde Değişim ve Öğretmenlerin Değişim Algıları | ÖZ PDF |
| Burhan Akpınar, Kamil Aydın | ||
| Cilt 4, Sayı 23 (1980) | Eğitimde Ekonomik Çözümleme | ÖZ PDF |
| Halil Sarıaslan | ||
| Cilt 12, Sayı 68 (1988) | Eğitimde Fırsat Eşitliği Açısından Mesleki ve Teknik Eğitimde Cinsiyete Dayanan Farklılaşma | ÖZ PDF |
| Meral Tekin | ||
| Cilt 1, Sayı 6 (1977) | Eğitimde Güncel Bir Konu: Okullarda Rehberlik Hizmetleri | ÖZ PDF |
| Süleyman Çetin Özoğlu | ||
| Cilt 7, Sayı 37 (1982) | Eğitimde Kurgu Donanımlar | ÖZ PDF |
| Ali Baykal | ||
| Cilt 50 (2025): Ölçme ve Değerlendirmede Yenilikçi Yaklaşımlar Özel Sayısı | Eğitimde Madde Takımlarının Kullanımı: eTIMSS 2019 Örneği | ÖZ PDF PDF (English) |
| Kübra Atalay Kabasakal, Sebahat Gören | ||
| Cilt 9, Sayı 54 (1985) | Eğitimde Mükemmellik ve Eşitlik | ÖZ PDF |
| Sabri Büyükdüvenci | ||
| Cilt 15, Sayı 82 (1991) | Eğitimde Nitelik Geliştirmede İşbirliğine Dayalı Öğrenme İle Tam Öğrenmenin Yeri ve Önemi | ÖZ PDF |
| Özcan Demirel | ||
| Cilt 4, Sayı 23 (1980) | Eğitimde Savurganlık | ÖZ PDF |
| Mahmut Adem | ||
| Cilt 49, Sayı 218 (2024) | Eğitimde Sistem Düşüncesi: Bibliyometrik Bir Analiz | ÖZ PDF PDF (English) |
| Nidan Oyman Bozkurt, Erkan Bozkurt | ||
| Cilt 21, Sayı 106 (1997) | Eğitimde Sistem Yaklaşımı ve Eğitim Teknolojisi | ÖZ PDF |
| Ferhan Odabaşı | ||
| Cilt 47, Sayı 211 (2022) | Eğitimde Sosyal Adalet Liderliği ile Okul Aidiyet Duygusu Arasındaki İlişki: Kanonik Korelasyon Analizi | ÖZ PDF PDF (English) |
| Deniz Baransel Cinar, Funda Nayır | ||
| Cilt 21, Sayı 104 (1997) | Eğitimde Stratejik Yöntem | ÖZ |
| İrfan Erdoğan | ||
| Cilt 28, Sayı 130 (2003) | Eğitimde Takım Çalışması | ÖZ PDF |
| İbrahim Kocabaş, Mehmet Gökbaş | ||
| Cilt 40, Sayı 178 (2015): İçerik Analizi ve Meta Analiz Özel Sayısı | Eğitimde Teknoloji Kullanım Sürdürülebilirliği Üzerine Yapılan Çalışmalardaki Genel Eğilimler: Bir Tematik İçerik Analizi Çalışması | ÖZ PDF PDF (English) |
| Gökhan Dağhan, Buket Akkoyunlu | ||
| Cilt 12, Sayı 68 (1988) | Eğitimde Teknolojik Kaynaklara (Araç-Gereçlere) Karşı Tutum | ÖZ PDF |
| Alişan Hızal | ||
| Cilt 21, Sayı 105 (1997) | Eğitimde Toplam Kalite Yönetimi ve Kültür | ÖZ PDF |
| Mehmet Şişman | ||
| Cilt 4, Sayı 24 (1980) | Eğitimde Yörelerarası Dengesizlik | ÖZ PDF |
| Cemal Mıhçıoğlu | ||
| Cilt 8, Sayı 47 (1984) | Eğitimde Yeni Arayışlar | ÖZ PDF |
| Sabri Büyükdüvenci | ||
| Cilt 22, Sayı 110 (1998) | Eğitimde Yeni Teknolojiler | ÖZ PDF |
| M. Naci Çuhacı | ||
| Cilt 5, Sayı 26 (1980) | Eğitim-Din Arası İlişki | ÖZ PDF |
| Cevat Alkan | ||
| Cilt 46, Sayı 207 (2021) | Eğitime Erişimin Belirleyicileri: Kırsal Kesimdeki Kız Çocukların Ortaöğretime Gönderilmeme Nedenleri | ÖZ PDF PDF (English) |
| Gülay Aslan | ||
| Cilt 12, Sayı 67 (1988) | Eğitimin Önemli Sorunları | ÖZ PDF |
| Mehmet Silah | ||
| Cilt 15, Sayı 81 (1991) | Eğitimin Bilimselliği | ÖZ PDF |
| H.Hüsnü Cırıtlı | ||
| Cilt 10, Sayı 57 (1985) | Eğitimin Ekonomik Değeri | ÖZ PDF |
| Işıl Ünal | ||
| Cilt 10, Sayı 55 (1985) | Eğitimin Kalkınma Açısından Önemi | ÖZ PDF |
| Işıl Ünal | ||
| Cilt 42, Sayı 191 (2017) | Eğitimin Oyunlaştırılmasına İlişkin Öğrenci Algıları: Bir Q Metodu Analizi | ÖZ PDF PDF (English) |
| İbrahim Yıldırım | ||
| Cilt 7, Sayı 39 (1982) | Eğitimin Sosyolojik Temelleri | ÖZ PDF |
| Mahmut Tezcan | ||
| Cilt 12, Sayı 70 (1988) | Eğitimsel Niteliklerin Piyasa Talebi İle İlgili Yeni Görüşler | ÖZ PDF |
| L.Işıl Ünal | ||
| Cilt 10, Sayı 60 (1986) | Eğitsel Sorunların Çözümünde Sistem Yaklaşımı | ÖZ PDF |
| Rıfat Okçabol | ||
| Cilt 39, Sayı 176 (2014): Ölçek Geliştirme, Uyarlama ve Eğitim Araştırmalarında Kullanımları Özel Sayısı | Eğitsel Yazılım (DENIS) ve Oyunlarla İngilizce Kelime Öğretiminin Kelime Öğrenme Stratejilerine ve Başarıya Etkisi | ÖZ PDF PDF (English) |
| Orhan Kocaman, Gonca Kızılkaya Cumaoğlu | ||
| Cilt 14, Sayı 77 (1990) | F. Almanya'daki Ortaöğretim Kurumlarının Yapısı | ÖZ PDF |
| Memduh Ceylan | ||
| Cilt 49, Sayı 219 (2024) | Farklı Argümantasyon Yönelimlerinde Ortaokul Öğrencilerinin Argümantasyon Şemalarının Araştırılması | ÖZ PDF PDF (English) |
| Mehmet Şen, Semra Sungur, Ceren Öztekin | ||
| Cilt 35, Sayı 158 (2010) | Farklı Özanlayış Düzeylerine Sahip Üniversite Öğrencilerinde Depresyon, Anksiyete ve Stresin Değerlendirilmesi | ÖZ PDF |
| Mehmet Engin Deniz, Adem Serkan Sümer | ||
| Cilt 33, Sayı 148 (2008) | Farklı Öğrenim Seviyesindeki Öğrencilerin Aritmetikten Cebire Geçiş Düzeylerinin Karşılaştırılması: Denklem Örneği | ÖZ PDF |
| Ramazan Gürbüz, Yaşar Akkan | ||
| Cilt 26, Sayı 121 (2001) | Farklı Öğretim Kademelerinde Okutulan Masalların Kohlberg'in Moral Gelişim Evreleri Açısından İncelenmesi | ÖZ PDF |
| Sırrı Akbaba | ||
| Cilt 49, Sayı 218 (2024) | Farklı Ülkelerde Fen Eğitimi: Türkiye’de ve Farklı Bölgelerde Gözlenen Eğilimler Arasındaki Farklılıklar | ÖZ PDF PDF (English) |
| İbrahim Delen, Özgül Yılmaz Tüzün | ||
| Cilt 39, Sayı 175 (2014) | Farklı Bilişsel Tempoya Sahip Anaokulu Çocuklarının İlkokula Hazır Bulunuşluklarının İncelenmesi | ÖZ PDF PDF (English) |
| Sezai Koçyiğit, Gökhan Kayılı | ||
| Cilt 36, Sayı 159 (2011) | Farklı Branşlardaki İlköğretim Öğretmenlerinin Alternatif Durum Belirleme Hakkındaki Düşünceleri | ÖZ PDF (English) |
| Mustafa Metin, Salih Birişçi | ||
| Cilt 44, Sayı 199 (2019) | Farklı Kültürel Yapıdaki Ailelerde Yetişen Öğrencilerin Sorumluluk ve Hoşgörü Değerlerinin İncelenmesi | ÖZ PDF PDF (English) |
| Hüseyin Çalışkan, Yusuf Yıldırım, Güneş Kılınç | ||
| Cilt 42, Sayı 190 (2017) | Farklı Okuma Yeteneklerindeki Öğrencilere Kelime Anlamlarının Öğretimi: Bağlam Temelli Öğretimin Okuduğunu Anlama Üzerinde Kontrollü Bir Değerlendirmesi | ÖZ PDF PDF (English) |
| İlhan İlter | ||
| Cilt 42, Sayı 191 (2017) | Farklı Programlarda İstatistik Dersi Veren Öğretim Elemanlarının Uygulamalarının İstatistik Okuryazarlığı Bağlamında Değerlendirilmesi | ÖZ PDF PDF (English) |
| Zeynep Medine Özmen, Adnan Baki | ||
| Cilt 25, Sayı 116 (2000) | Farklı Sosyoekonomik Kökenli 6 Yaş Grubu Çocukların İlkokula Hazırlılık Düzeylerinin Bir Değerlendirmesi | ÖZ PDF (English) |
| Elif Üstün, Berrin Akman, Gülden Uyanık | ||
| Cilt 5, Sayı 28 (1980) | Farklı Topluklarda Çocuk Yetiştirme Biçimleri | ÖZ PDF |
| Mahmut Tezcan | ||
| Cilt 49, Sayı 218 (2024) | Farklı Uyruklardan Öğrencilerin Uyum Sınıfında Bireysel ve Kültürel Farklılıklardan Kaynaklanan Sorunları Hakkındaki Öğretmen Görüşleri | ÖZ PDF PDF (English) |
| Kerem İçel, Gürbüz Ocak, Emine Akkaş Baysal | ||
| Cilt 39, Sayı 174 (2014) | Farklı Zorbalık Statüsüne Sahip Erinlerde Okula Bağlanma ve Yalnızlık | ÖZ PDF PDF (English) |
| Baki Duy, Mehmet Ali Yıldız | ||
| Cilt 49, Sayı 217 (2024) | Farklılaştırılmış Sosyal Bilgiler Öğretimi Aracılığıyla Mülteci Öğrencilerin Sosyal Uyum Süreçlerinin İyileştirilmesi | ÖZ PDF PDF (English) |
| Burcu Sel, Tuğba Dönmez, Mehmet Arif Bozan | ||
| Cilt 5, Sayı 27 (1980) | Federal Almanyadaki Yabancı Çocukların ve Gençlerin Eğitimlerine İlişkin Model Denemeleri | ÖZ PDF |
| Muhsin Hesapçıoğlu | ||
| Cilt 7, Sayı 40 (1982) | Felsefe ve Eğitim | ÖZ PDF |
| Sabri Büyükdüvenci | ||
| Cilt 9, Sayı 49 (1984) | Felsefi Düşüncelerin Boyutları | ÖZ PDF |
| Sabri Büyükdüvenci | ||
| Cilt 25, Sayı 118 (2000) | Fen Öğrencilerinin Genel Kimya Derslerindeki Başarılarını Etkileyen Faktörler | ÖZ PDF |
| Giray Berberoğlu, Hüsniye Demircioğlu | ||
| Cilt 40, Sayı 179 (2015) | Fen Öğrenme Yaklaşımlarının Öğrenme Ortamı Algıları ve Hedef Yönelimleri ile İlişkisi | ÖZ PDF PDF (English) |
| Sevda Yerdelen Damar, Sevgi Aydın | ||
| Cilt 9, Sayı 51 (1984) | Fen Öğretimi | ÖZ |
| Salim Savcı | ||
| Cilt 29, Sayı 134 (2004) | Fen Öğretiminde Kavramların Somutlaştırılması: Modelleme Stratejisi, Bilgisayar Simülasyonları ve Analojiler | ÖZ PDF |
| Çağlar Gülçiçek, Bilal Güneş | ||
| Cilt 32, Sayı 146 (2007) | Fen Öğretiminde Yapılandırmacılık Kuramının Öğrencilerin Başarılarına ve Bilgiyi Yapılandırmalarına Olan Etkisi | ÖZ PDF |
| Oğuz Çetin, Yasemin Günay | ||
| Cilt 18, Sayı 94 (1994) | Fen Öğretiminde İpuçları ve Dönüt-Düzeltme İşlemlerinin Erişi Düzeyine Etkisi | ÖZ PDF |
| Aytunga Oğuz | ||
| Cilt 34, Sayı 154 (2009) | Fen Öğretmen Adaylarının Çözelti, Çözünme ve Difüzyon Konusundaki Kavram Yanılgıları ve Fen Tutumları ile Başarıları Arasındaki İlişki | ÖZ PDF |
| Abuzer Akgün | ||
| Cilt 38, Sayı 168 (2013) | Fen Öğretmen Adaylarının Modeller ve Modelleme Hakkındaki Görüşleri ve İçerik Bilgileri | ÖZ PDF (English) |
| Mustafa Bahadır Aktan | ||
| Cilt 39, Sayı 175 (2014) | Fen Öğretmen Eğitiminde Fen Defterleri Kullanımına İlişkin Uluslararası Karşılaştırmalı Bir Durum Çalışması | ÖZ PDF PDF (English) |
| İlke Çalışkan | ||
| Cilt 46, Sayı 205 (2021) | Fen Öğretmenlerinin Biçimlendirici Değerlendirmeye Yönelik Farkındalığının Sınıf İçi Uygulamalarındaki Rolü | ÖZ PDF PDF (English) |
| Gökhan Kaya, Volkan Atasoy, Sevcan Candan-Helvacı, Murat Pektaş | ||
| Cilt 38, Sayı 167 (2013) | Fen Öğretmenlerinin Bilimin Doğası Görüşleri ve Öğretimleri Nasıldır? Bir Sınıf İçi Araştırması | ÖZ PDF |
| Oktay Aslan, Mehmet Fatih Taşar | ||
| Cilt 43, Sayı 195 (2018) | Fen Öğretmenlerinin TPAB Öz Yeterlik Algıları: Bir Yapısal Eşitlik Modeli Çalışması | ÖZ PDF PDF (English) |
| Seyit Ahmet Kıray, İsmail Çelik, Mustafa Hilmi Çolakoğlu | ||
| Cilt 35, Sayı 155 (2010) | Fen Başarısı ile İlgili Bazı Değişkenlerin TIMSS-R Türkiye Örnekleminde Cinsiyete Göre Ölçme Değişmezliğinin Değerlendirilmesi | ÖZ PDF |
| Bilge Uzun, Tuncay Öğretmen | ||
| Cilt 47, Sayı 209 (2022) | Fen Başarısını Yordayan Özelliklerin Sınıflandırma ve Regresyon Ağacı (SRA) Yöntemiyle Belirlenmesi: TIMSS 2015 Türkiye Örneği | ÖZ PDF PDF (English) |
| İzzettin Aydoğan, Selahattin Gelbal | ||
| Cilt 31, Sayı 139 (2006) | Fen Bilgisi Öğretiminde Etkin Öğrenme Yaklaşımının Bilgi Düzeyi Erişiye Etkisi | ÖZ PDF |
| Cavide Demirci | ||
| Cilt 27, Sayı 126 (2002) | Fen Bilgisi Öğretmen Adayları Üzerine Bir Durum Çalışması | ÖZ PDF (English) |
| Ceren Tekkaya, Jale Çakıroğlu, Özlem Özkan | ||
| Cilt 38, Sayı 168 (2013) | Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Astronomi Hakkındaki Kavram Yanılgılarının Tespiti İçin Astronomi Kavram Testinin Geliştirilmesi | ÖZ PDF (English) |
| Behzat Bektaşlı | ||
| Cilt 37, Sayı 164 (2012) | Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Bilimsel Süreç Becerilerini Uygulama Hakkındaki İnançları: Bir Durum Çalışması | ÖZ PDF |
| Özgül Yılmaz Tüzün, Sinan Özgelen | ||
| Cilt 26, Sayı 121 (2001) | Fen Bilgisi Ders Kitaplarının Öğrencilerin Eğitim Düzeyine ve Okuma Yaşına Uygunluğu | ÖZ PDF |
| Ömer Işıldak | ||
| Cilt 22, Sayı 110 (1998) | Fen Bilgisi Dersine İlişkin Beceri ve Tutumların Ölçülmesi | ÖZ PDF |
| Özgül Yılmaz, Buğrahan Yalvaç, Ceren Tekkaya | ||
| Cilt 28, Sayı 130 (2003) | Fen Bilgisi Eğitiminde Tutumla İlgili Çalışmalardan Seçilmiş Araştırmalar | ÖZ PDF (English) |
| Lütfullah Türkmen | ||
| Cilt 30, Sayı 136 (2005) | Fen Bilgisi Programlarının Hedef ve İçerik Boyutuna İlişkin Öğretmen Görüşleri | ÖZ PDF |
| Dilek Akpınar, Yasemin Günay, Hülya Hamurcu | ||
| Cilt 41, Sayı 188 (2016): Eğitimde Teknoloji Entegrasyonu Uygulamaları Özel Sayısı | Fen Bilimleri Öğretmenleri için “Teknolojik Pedagojik Alan Bilgisi Temelli Argümantasyon Uygulamaları” Eğitiminin Değerlendirilmesi | ÖZ PDF PDF (English) |
| Gül Ünal Çoban, Ercan Akpınar, Bahar Baran, Merve Kocagül Sağlam, Erkan Özcan, Yasemin Kahyaoğlu | ||
| Cilt 43, Sayı 194 (2018) | Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Motivasyon ve İş Doyumlarının Okul Ortamı ile İlişkisi | ÖZ PDF PDF (English) |
| Dekant Kıran, Semra Sungur | ||
| Cilt 30, Sayı 136 (2005) | Fen Derslerindeki Pratik Çalışmalarla İlgili Bir İnceleme | ÖZ PDF (English) |
| Yezdan Boz | ||
| Cilt 47, Sayı 210 (2022) | Fen Eğitiminde Öğrenme Amaçlı Yazmaya Yönelik Yapılan Ulusal ve Uluslararası Lisansüstü Tezlere Ait Bir Sentez Çalışması | ÖZ PDF PDF (English) |
| Kevser Arslan, Elif Benzer | ||
| Cilt 42, Sayı 191 (2017) | Fen Eğitiminde Harmanlanmış Öğrenme ve Sosyal Medya Destekli Öğrenmenin Öğrencilerin Akademik Başarılarına ve Motivasyonlarına Etkisi | ÖZ PDF PDF (English) |
| Devrim Akgündüz, Orhan Akınoğlu | ||
| Cilt 37, Sayı 164 (2012) | Fen Eğitiminde Portfolyo Değerlendirme Kullanımının Sınav Kaygısı ve Öğrenmenin Kalıcılığı Üzerine Etkisi | ÖZ PDF |
| Ümit İzgi, Berna Emine Gücüm | ||
| Cilt 39, Sayı 176 (2014): Ölçek Geliştirme, Uyarlama ve Eğitim Araştırmalarında Kullanımları Özel Sayısı | Fen Eğitiminde Problem Çözme Ölçeğinin Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışmaları | ÖZ PDF PDF (English) Ölçek/Scale |
| Merve Ünal, Neriman Aral | ||
| Cilt 39, Sayı 176 (2014): Ölçek Geliştirme, Uyarlama ve Eğitim Araştırmalarında Kullanımları Özel Sayısı | Fen Maddelerini Anlama Testinin Psikometrik Niteliklerinin Belirlenmesi | ÖZ PDF PDF (English) Ölçek/Scale |
| Güçlü Şekercioğlu, Nihat Bayat, Sinem Bakır | ||
| Cilt 7, Sayı 42 (1983) | Fen Programlarının Geliştirilmesi | ÖZ PDF |
| Osman Sıral Tezel | ||
| Cilt 40, Sayı 178 (2015): İçerik Analizi ve Meta Analiz Özel Sayısı | Fen ve Matematik Eğitimi Alanında Gerçekleştirilen Ölçek Geliştirme Araştırmalarına Yönelik Tematik İçerik Analizi | ÖZ PDF PDF (English) |
| Şeyda Gül, Mustafa Sözbilir | ||
| Cilt 34, Sayı 154 (2009) | Fen ve Teknoloji Öğretmen Adaylarının Bilimsel, Sözde-Bilimsel Ayrımına Yönelik Algıları | ÖZ PDF |
| Halil Turgut | ||
| Cilt 40, Sayı 179 (2015) | Fen ve Teknoloji Ders Etkinliklerindeki Bilimsel Süreç Becerilerinin Bilimsel Sorgulama Yöntemiyle Geliştirilmesi | ÖZ PDF PDF (English) |
| Nimet Akben | ||
| Cilt 37, Sayı 164 (2012) | Fen ve Teknoloji Ders Kitaplarındaki Etkinliklerin Bilimsel Süreç Becerilerine ve Yapısal Özelliklerine Göre İncelenmesi | ÖZ PDF |
| Eylem Yıldız, Nilgün Tatar | ||
| Cilt 39, Sayı 176 (2014): Ölçek Geliştirme, Uyarlama ve Eğitim Araştırmalarında Kullanımları Özel Sayısı | Fen ve Teknoloji Dersinde Öğrencilerin Sınıf-İçi Değerlendirme Ortamına İlişkin Algıları Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanması | ÖZ PDF PDF (English) Ölçek/Scale |
| Serkan Buldur, Alev Doğan | ||
| Cilt 37, Sayı 165 (2012) | Fen ve Teknoloji Derslerinde Gazetelerden Yararlanılarak Hazırlanan Ders Etkinliklerinin Öğrencilerin Akademik Başarısına Etkisi | ÖZ PDF |
| Esma Buluş Kırıkkaya, Esra Bozkurt | ||
| Cilt 39, Sayı 171 (2014) | FeTeMM Eğitimi ve Alan Öğretmeni Eğitimine Yansımaları | ÖZ PDF (English) |
| M. Sencer Corlu, Robert M. Capraro, Mary M. Capraro | ||
| Cilt 41, Sayı 185 (2016) | FeTeMM Okulu Olmak İyi Öğrenci Başarısı Anlamına Mı Gelir? | ÖZ PDF PDF (English) |
| Ayşe Tuğba Öner, Robert M. Capraro | ||
| Cilt 39, Sayı 175 (2014) | Fizik Öğretiminde Kavram Yanılgılarının Giderilmesine İlişkin Laboratuvar Yöntemi ile Bilgisayar Simülasyonlarının Etkilerinin Karşılaştırılması | ÖZ PDF PDF (English) |
| Demet Yolaş Kolçak, Selma Moğol, Yasin Ünsal | ||
| Cilt 27, Sayı 123 (2002) | Fizik Öğretiminin Sorunları Üzerine Öğretmen Görüşlerinin Değerlendirilmesi | ÖZ PDF |
| A. Kadir Maskan, Selahattin Gönen, M. Tahir Kavak, Nail Özek | ||
| Cilt 44, Sayı 199 (2019) | Fizik Öğretmen Adaylarının Deneysel Kanıtları Değerlendirirken Karşılaştıkları Zorluklar | ÖZ PDF PDF (English) |
| Olga Gkioka | ||
| Cilt 33, Sayı 149 (2008) | Fizik, Kimya ve Matematik Öğretmenlerinin Değerlendirme Araçlarıyla İlgili Yaklaşımları ve Uygulamaları | ÖZ PDF |
| Nergiz Nazlıçiçek, Füsun Akarsu | ||
| Cilt 28, Sayı 128 (2003) | Fizik Lisans Öğrencilerinin Fizik Öğrenmeye İlişkin Görüşleri Üzerine Bir Çalışma | ÖZ PDF |
| Nail Özek, Selahattin Gönen, A. Kadir Maskan, Tahir Kavak, Muzaffer Aşkın | ||
| Cilt 39, Sayı 175 (2014) | Fizik Problemleri Çözmede Düşünce Deneyleri: Fizik Öğretmen Adayları Üzerine Bir İnceleme | ÖZ PDF PDF (English) |
| Senem Bademci, Musa Sarı | ||
| Cilt 14, Sayı 76 (1990) | Fizik Soruları Açısından 1988 ve 1989 Öğrenci Yerleştirme Sınavlarının İncelenmesi | ÖZ PDF |
| Kudret Özdaş, Mustafa Şenyel | ||
| Cilt 45, Sayı 202 (2020) | Fiziksel Aktivite Düzeyi, Fiziksel Uygunluk, Akademik Başarı ve Akademik Benlik Kavramı Arasındaki İlişkinin İncelenmesi | ÖZ PDF PDF (English) |
| Emre Bilgin, Yeşim Bulca, Gıyasettin Demirhan | ||
| Cilt 49, Sayı 220 (2024) | Flüt Eğitiminde Aksak Ölçülü Türkülerin Öğretimine Yönelik Bir Model Önerisi: Ters Yüz (Çevrilmiş) Öğrenme Modeli | ÖZ PDF PDF (English) |
| Ajda Şenol Sakin, Gülnihal Gül, Melike Çakan Uzunkavak | ||
| Cilt 49, Sayı 219 (2024) | Fonolojik İşlemleme ve Dil Becerilerinin Okuma Akıcılığının Boylamsal Gelişimindeki Rolü | ÖZ PDF PDF (English) |
| Cevriye Ergül, Gözde Akoğlu, Seher Yalçın, Meral Çilem Ökçün Akçamuş, Burcu Kılıç Tülü, Zeynep Bahap Kudret | ||
| Cilt 37, Sayı 164 (2012) | Fotosentez ve Solunum Süreçleri: Öğretmen Adaylarının Anlama Düzeyleri | ÖZ PDF |
| Hulusi Çokadar | ||
| Cilt 5, Sayı 29 (1981) | Fransa ve Türkiye’de Ortaöğretim Programlarında Yenileşmeyi Gerektiren Faktörlerin Karşılaştırılması | ÖZ PDF |
| Adil Türkoğlu | ||
| Cilt 6, Sayı 34 (1981) | Fransız Milli Eğitiminde Yeni Yönelimler | ÖZ PDF |
| Aytaç Açıkalın | ||
| Cilt 44, Sayı 198 (2019) | Fransız ve Türk Okulu Ortaokul Öğrencilerinin Değer Algılarının Karşılaştırılması | ÖZ PDF PDF (English) |
| Cemil Öztürk, Tuğba Kafadar | ||
| Cilt 22, Sayı 107 (1998) | Fırat Üniversitesi Akademik Personelinin İş Stresi, Gerilim ve Başa Çıkma Düzeyleri | ÖZ PDF |
| Muallâ Bilgin Aksu | ||
| Cilt 12, Sayı 70 (1988) | Fırat Havzası Kalkınmasıyla İnsan Unsuru | ÖZ PDF |
| Mahmut Tezcan | ||
| Cilt 47, Sayı 211 (2022) | Gölgelerden Işığa Gölge Eğitim: Türkiye'de Temel Liseler Örneği | ÖZ PDF PDF (English) |
| Özlem Yıldırım Taştı, Cennet Engin Demir | ||
| Cilt 39, Sayı 171 (2014) | Görev Bilinci, Akran İlişkileri Ve Öz-Düzenleme Merkezli Sosyal Ve Duygusal Öğrenme İhtiyaçlarının Öz-Yeterlik Alanlarına Kanonik Etkisi | ÖZ PDF (English) |
| Tarık Totan | ||
| Cilt 47, Sayı 210 (2022) | Göreve Yeni Başlayan Ortaokul Matematik Öğretmenlerinin Öz Yansıtma Süreçleri | ÖZ PDF PDF (English) |
| Erhan Bozkurt, Pınar Yıldız, Ramazan Gürel, İffet Elif Yetkin Özdemir | ||
| Cilt 45, Sayı 204 (2020) | Görme Engelli Altıncı Sınıf Öğrencilerine Hücre Konusunun Öğretimi | ÖZ PDF PDF (English) |
| Fatih Yazıcı, Mustafa Sözbilir | ||
| Cilt 43, Sayı 194 (2018) | Görme Engelli Öğrencilere Yönelik Bilgisayar Ortamında Bireye Uyarlanmış Test Tasarımı | ÖZ PDF PDF (English) |
| Selma Şenel, Ömer Kutlu | ||
| Cilt 41, Sayı 187 (2016) | Görme Engelliler Okullarındaki ve Kaynaştırma Eğitim Ortamlarındaki Az Gören Öğrencilerin İşlevsel Görme Becerilerinin Karşılaştırılması | ÖZ PDF PDF (English) |
| Salih Çakmak, Tamer Karakoç, Pınar Şafak | ||
| Cilt 40, Sayı 180 (2015) | Görme Yetersizliği Olan Öğrencilerin Bağımsız Hareket Becerilerinin Değerlendirilmesi | ÖZ PDF PDF (English) |
| Banu Altunay Arslantekin | ||
| Cilt 48, Sayı 214 (2023) | Görme Yetersizliği Olan Öğrencilerin Mobil Uygulama Destekli Öğrenme Süreçlerinin İzlenmesi ve Geliştirilmesi: Bir Eylem Araştırması | ÖZ PDF PDF (English) |
| Barış Ayaz | ||
| Cilt 47, Sayı 209 (2022) | Görme Yetersizliği Olan Öğrencilerin Okuma Etkililiğinin Belirleyicileri | ÖZ PDF PDF (English) |
| Aleksandra Grbovic, Ksenija Stanimirov, Emine Ayyıldız, Slobodan Bankovic, Branka Jablan | ||
| Cilt 44, Sayı 200 (2019) | Görme Yetersizliği Olan ve Olmayan Çocuklarda Anne-Çocuk Etkileşiminin Karşılaştırılması | ÖZ PDF PDF (English) |
| Ayşegül İrtiş, Selda Özdemir | ||
| Cilt 39, Sayı 174 (2014) | Görsel Destek ile Öğretilen Eşzamanlı İpucuyla Öğretimin Annelerin Otizmli Çocuklarına Beceri Öğretmelerindeki Etkililiği | ÖZ PDF PDF (English) |
| Sema E. Batu, Funda Bozkurt, Nuray Öncül | ||
| Cilt 40, Sayı 181 (2015) | Görsel Okuryazarlık, Psikolojik Danışma Ve Fototerapi: Bir Örnek Uygulama | ÖZ PDF PDF (English) |
| Makbule Kalı Soyer | ||
| Cilt 50 (2025): Ölçme ve Değerlendirmede Yenilikçi Yaklaşımlar Özel Sayısı | Görsel Sanatlar Öğretmen Adaylarının Dijital Değerlendirme Aracı Hazırlama Deneyimlerinin İncelenmesi | ÖZ PDF PDF (English) |
| Süreyya Genç | ||
| Cilt 50, Sayı 221 (2025) | Görsel Sanatlar Eğitiminde Kavrama Dayalı Öğrenme | ÖZ PDF PDF (English) |
| Suzan Arslan, Mustafa Toprak | ||
| Cilt 37, Sayı 165 (2012) | Görsel Sanatlar Eğitiminde Nitel Araştırmalar için Bir Doküman: Portfolyo | ÖZ PDF |
| Nuray Mamur | ||
| Cilt 48, Sayı 216 (2023) | Güçlendirici Liderlik, Destekleyici Çalışma Ortamı ve Örgütsel Bağlılık Arasındaki İlişkiler: Rehberlik ve Araştırma Merkezleri (RAM) Örneği | ÖZ PDF PDF (English) |
| Ayşe Akdeniz, Mehmet Korkmaz | ||
| Cilt 49, Sayı 219 (2024) | Güçlendirici Liderlik ve Öğretmen Özerkliğinin Duygusal Bağlılık Üzerindeki Etkisi: Öğretmen Öz-Yeterliğinin Aracı Rolü | ÖZ PDF PDF (English) |
| Murat Özdemir, Mehmet Küçükçene, Könül Abaslı, Varol Pektaş, Esen Ayhan | ||
| Cilt 11, Sayı 63 (1987) | Günümüzde Yabancı Dil Bilmenin Önemi | ÖZ PDF |
| Necmi Yaşar | ||
| Cilt 35, Sayı 158 (2010) | Güney Afrika ve Türkiye’deki Üniversite Öğrencilerinin Bazı Değişkenlere Göre Öznel İyi Oluş ve Yaşam Doyumlarının İncelenmesi | ÖZ PDF |
| Meliha Tuzgöl Dost | ||
| Cilt 22, Sayı 109 (1998) | Güneydoğu Anadolu Projesi (GAP) ve Toplumsal Kalkınma | ÖZ |
| Ayşe Demirbolat | ||
| Cilt 10, Sayı 58 (1985) | Güzel Konuşma ve Yazma Üzerine | ÖZ PDF |
| Cahit Kavcar | ||
| Cilt 26, Sayı 121 (2001) | Güzel Sanatlar (Resim-İş) Eğitiminde Bilimsel Araştırmalar | ÖZ PDF |
| Vedat Özsoy | ||
| Cilt 7, Sayı 41 (1983) | Güzel Yazı Yazmanın Önemi ve Yolları | ÖZ PDF |
| Cahit Kavcar | ||
| Cilt 17, Sayı 88 (1993) | Geçmişte ve Günümüzde Oyuncaklar | ÖZ PDF |
| Müge Artar | ||
| Cilt 22, Sayı 108 (1998) | Geçmişten Günümüze, Sanayiden Eğitime Toplam Kalite ve Kalite Okulları | ÖZ PDF |
| Hayal Köksal | ||
| Cilt 29, Sayı 133 (2004) | Geleceğin Öğretim Elemanlarının Öğretimde Planlama, Etkili Öğretim ve Değerlendirmeyle İlgili İhtiyaçları: Bir Örnek Olay Çalışması | ÖZ PDF (English) |
| Nil Akpınar Wilsing, Fersun Paykoç | ||
| Cilt 33, Sayı 147 (2008) | Geleneksel Öğretim ile PowerPoint Sunum Destekli Öğretimin Öğrenci Erişisine Etkisi | ÖZ PDF |
| Mustafa Akdağ, Hidayet Tok | ||
| Cilt 26, Sayı 122 (2001) | Geleneksel Öğretim Yönteminin ODTÜ Öğrencilerinin Mekanik Dersindeki Kavram Yanılgılarına Etkisi | ÖZ PDF |
| Ali Eryılmaz, Ali Tatlı | ||
| Cilt 43, Sayı 195 (2018) | Gelişimsel Yetersizliği Olan Çocukların Ebeveynlerinin Sosyal Destek, Öz Yeterlik ve Yaşam Doyum Düzeyleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi | ÖZ PDF PDF (English) |
| Melih Çattık, Veysel Aksoy | ||
| Cilt 48, Sayı 215 (2023) | Gelişimsel Yetersizliği Olan Öğrencileri Bağımsız Yaşama Geçişe Hazırlamada Öğretmenlere Yönelik Tasarlanan Eğitim Programının Etkililiği | ÖZ PDF PDF (English) |
| Caner Kasap, Yasemin Ergenekon | ||
| Cilt 38, Sayı 169 (2013) | Gençlerde Sosyal Kaygı ve Depresyonun Problemli İnternet Kullanımıyla İlgili Bilişlerle İlişkisi | ÖZ PDF |
| Mithat Durak, Emre Şenol Durak | ||
| Cilt 10, Sayı 59 (1986) | Gençlere Meslek Seçiminde Yapılacak Yardımlar | ÖZ PDF |
| Binnur Yeşilyaprak | ||
| Cilt 38, Sayı 170 (2013) | Gençlere Yönelik Tutum Ölçeği'nin Geliştirilmesi | ÖZ PDF |
| Eren Hayri Suna, Zeynep Erkan Atik, Neslihan Güney Karaman, Figen Çok | ||
| Cilt 3, Sayı 13 (1978) | Gençlerin Geleceğe Hazırlanması ve Mesleki Rehberlik | ÖZ PDF |
| Süleyman Çetin Özoğlu | ||
| Cilt 25, Sayı 116 (2000) | Gençlerin Yalnızlık Düzeylerinin İncelenmesi | ÖZ PDF |
| Neriman Aral, Figen Gürsoy | ||
| Cilt 27, Sayı 123 (2002) | Gençlik Dönemi Özellikleri ve Genç Anne-Baba İletişimi | ÖZ PDF |
| Fatma Alisinanoğlu | ||
| Cilt 10, Sayı 55 (1985) | Gençlik Sorunlarının Kaynakları ve Bu Sorunların Çözümünde Alınabilecek Eğitsel Önlemler | ÖZ PDF |
| S. Savaş Büyükkaragöz | ||
| Cilt 13, Sayı 74 (1989) | Gençlik ve Gelecek | ÖZ PDF |
| Mustafa Yılman | ||
| Cilt 10, Sayı 60 (1986) | Gençlik ve İdealizm | ÖZ PDF |
| Kemal Güçlüol | ||
| Cilt 17, Sayı 89 (1993) | Gençlikte Arkadaşlık İlişkileri | ÖZ Başlıksız |
| Figen Çok | ||
| Cilt 23, Sayı 113 (1999) | Gençliğin Evliliğe İlişkin Rol Beklentilerinin Oluşması | ÖZ PDF |
| Zeynep Çopur, Şükran Şafak | ||
| Cilt 8, Sayı 47 (1984) | Gençliğin Toplumsal Değişmedeki Rolü ve Ülkemiz Gençliği | ÖZ PDF |
| Mahmut Tezcan | ||
| Cilt 38, Sayı 168 (2013) | Genel Liselerde Görev Yapan Öğretmenlerin Örgütsel Muhalefete İlişkin Görüşleri (Ankara İli Örneği) | ÖZ PDF |
| Murat Özdemir | ||
| Cilt 39, Sayı 171 (2014) | Genel Ortaöğretim Okullarının Büyüklüğü ile Okul İklimi Arasındaki İlişkinin İncelenmesi | ÖZ PDF (English) |
| Kasım Karakütük, Binali Tunç, Tuncer Bülbül, Güven Özdem, Murat Taşdan, Öner Çelikkaleli, Arslan Bayram | ||
| Cilt 34, Sayı 154 (2009) | Genellenebilirlik Kuramı ve SPSS ile GENOVA Programlarıyla Hesaplanan G ve K Çalışmalarına İlişkin Sonuçların Karşılaştırılması | ÖZ PDF |
| Neşe Güler | ||
| Cilt 37, Sayı 163 (2012) | Genellenebilirlik Kuramı’na Göre İş Performansı Ölçeklerinde Güvenilirlik | ÖZ PDF (English) |
| Atilla Yelboğa | ||
| Cilt 39, Sayı 172 (2014): Geniş Ölçekli Test Uygulamaları Özel Sayısı | Genelleştirilmiş Farklı İşleyen Madde Analiz Yöntemi Olarak Profil Analizi | ÖZ PDF (English) |
| Hüseyin Hüsnü Yıldırım, Selda Yıldırım, Norman Verhelst | ||
| Cilt 28, Sayı 128 (2003) | Geniş Ölçekli Başarı Testlerinin Eğitimindeki Yeri ve Önemi | ÖZ PDF |
| Mehtap Çakan | ||
| Cilt 40, Sayı 177 (2015) | GeoGebra'yı Sınıfta Uygulayarak Orta Okul Öğrencilerinin Matematiksel Yeterliklerin Geliştirilmesi | ÖZ PDF PDF (English) |
| Isabel María Romero, María del Mar García, Antonio Codina | ||
| Cilt 27, Sayı 125 (2002) | Geometriye Yönelik Bir Tutum Ölçeği | ÖZ PDF |
| Safure Bulut, Celil Ekici, Aykut İ. İşeri, Ebru Helvacı | ||
| Cilt 46, Sayı 208 (2021) | Gerçekçi, Aritmetik/Cebirsel ve Geometrik Bağlamda Problem Çözme | ÖZ PDF PDF (English) |
| Marijana Zeljić, Milana Dabić Boričić, Sanja Maričić | ||
| Cilt 34, Sayı 152 (2009) | Gerçekçi Matematik Eğitiminin İlköğretim 7.Sınıf Öğrencilerinin Tam Sayılarla Çarpma Konusundaki Başarılarına Etkisi | ÖZ PDF |
| Zeynep Aydın Ünal, Ali Sabri İpek | ||
| Cilt 39, Sayı 175 (2014) | Gerçeklik Terapisinin Türk Kültürüne Uygulanabilirliği: Kültür Açısından Eleştirel Bakış | ÖZ PDF PDF (English) |
| Abdulvahap Yorgun, Nilüfer Voltan-Acar | ||
| Cilt 45, Sayı 201 (2020) | Geri Bildirimin İlkokul Dördüncü Sınıf Öğrencilerinin Akıcı Yazma Becerilerine Etkisi | ÖZ PDF PDF (English) |
| Bengisu Kaya, Seyit Ateş, Kasım Yıldırım, Timothy Rasinski | ||
| Cilt 37, Sayı 166 (2012) | Gilliam Otistik Bozukluk Derecelendirme Ölçeği-2 Türkçe Versiyonu’nun (GOBDÖ-2-TV) Geçerlik ve Güvenirliğinin Araştırılması: Türkiye Standardizasyon Çalışması | ÖZ PDF |
| İbrahim Halil Diken, Avşar Ardıç, Özlem Diken, James E. Gilliam | ||
| Cilt 44, Sayı 197 (2019) | Girişimcilik Eğitiminin Etkisini Değerlendirmek için Girişimcilik Niyetleri Anketinin Doğrulanması | ÖZ PDF PDF (English) |
| Muhammad Zaheer Asghar, Fariha Gul, Pirita Seitamaa Hakkarainen, M. Zeki Tasdemir | ||
| Cilt 42, Sayı 191 (2017) | Grafik Örgütleyicilerin Dil Öğretme ve Öğrenme Alanlarındaki Başarıya Etkisi: Bir Meta Analiz Çalışması | ÖZ PDF PDF (English) |
| Hasan Basri Kansızoğlu | ||
| Cilt 45, Sayı 202 (2020) | Grafik, Sembol ve Resimlerden Yararlanılarak Oluşturulan Şarkı Haritalarının Okul Şarkılarının Öğretimindeki Başarıya Etkisi | ÖZ PDF PDF (English) |
| Çiğdem Yiğit, Sezen Özeke | ||
| Cilt 21, Sayı 104 (1997) | Grafiksel Gösterimlerin Öğrenme Düzeyine Etkisi | ÖZ |
| Melek Demirel | ||
| Cilt 27, Sayı 123 (2002) | Gregorc Öğrenme Stili Ölçeği | ÖZ PDF |
| Gülay Ekici | ||
| Cilt 38, Sayı 167 (2013) | Gregorc ve Kolb Öğrenme Stili Modellerine göre Öğretmen Adaylarının Öğrenme Stillerinin Cinsiyet ve Genel Akademik Başarı Açısından İncelenmesi | ÖZ PDF |
| Gülay Ekici | ||
| Cilt 39, Sayı 174 (2014) | Grup Çalışmasına Yönelik Yansımalar: Öğretmen Adaylarının Düşünceleri | ÖZ PDF PDF (English) |
| Melek Çakmak | ||
| Cilt 22, Sayı 110 (1998) | Grupla İletişim Becerileri Eğitiminin Üniversite Öğrencilerinin İletişim Beceri Düzeylerine Etkisi | ÖZ PDF |
| Fulya Yüksel Şahin | ||
| Cilt 38, Sayı 169 (2013) | Hacettepe Üniversitesi | ÖZ PDF |
| Yeşim Yenilmez, Süleyman Sadi Seferoğlu | ||
| Cilt 25, Sayı 118 (2000) | Hacettepe Üniversitesi Dört Yıllık Lisans Programlarındaki Öğrenci ve Öğretim Üyelerinin Öğrenme Stillerinin Karşılıştırılması | ÖZ PDF |
| Derya Oktar Ergür | ||
| Cilt 22, Sayı 110 (1998) | Hacettepe Üniversitesi Deneme Okulu'nda Kullanılan Müzik, Teknik ve Yetkinlik Örnekleri | ÖZ PDF (English) |
| İsmihan Artan, Servet Bal | ||
| Cilt 36, Sayı 162 (2011) | Hacettepe Üniversitesi Tıp Fakültesi Öğrencilerinin Probleme Dayalı Öğrenmeye Yönelik Tutumları ve Görüşleri | ÖZ PDF |
| Sevgi Turan, Özcan Demirel | ||
| Cilt 38, Sayı 170 (2013) | Hacettepe Üniversitesi'nde Cinsiyet ile Akademik Kariyer Arasındaki İlişkinin İncelenmesi | ÖZ PDF (English) |
| İlknur Gönenç, Şenay Akgün, Sevkat Bahar Özvarış, Tanfer Emin Tunç | ||
| Cilt 42, Sayı 191 (2017) | Hafif Düzeyde Zihinsel Engelli Öğrencilerin İnsansı Robot ile Etkileşimlerinin Dönüt Türleri Açısından İncelenmesi | ÖZ PDF PDF (English) |
| Durmuş Özdemir, Selçuk Karaman | ||
| Cilt 41, Sayı 188 (2016): Eğitimde Teknoloji Entegrasyonu Uygulamaları Özel Sayısı | Hafif Düzeyde Zihinsel Yetersizliği Olan Öğrencilerin Sanal Manipulatifler Yardımıyla Toplama İşlemi Öğrenimi: Bir Çoklu Durum Çalışması | ÖZ PDF PDF (English) |
| Mesut Öztürk, Yaşar Akkan, Baki Büyüksevindik, Abdullah Kaplan | ||
| Cilt 47, Sayı 210 (2022) | Hafif Düzeyde Zihinsel Yetersizliği Olan Bir Öğrenciye Sesli Düşünme Yöntemi ile Çıkarma İşleminin Öğretimi | ÖZ PDF PDF (English) |
| Ahu Uzun, Burçin Gökkurt Özdemir, Elmas Eliçe Çetinöz, Gülsün Şahan | ||
| Cilt 39, Sayı 173 (2014) | Hak, Özgürlük ve Sorumluluk Parametrelerinde Demokrasi Değerleri | ÖZ PDF PDF (English) |
| Feyyat Gökçe | ||
| Cilt 15, Sayı 82 (1991) | Halk Eğitimi Merkezleri Etkinlikleri Yönetimi | ÖZ PDF |
| Meral Tekin | ||
| Cilt 38, Sayı 168 (2013) | Halk Eğitimi Merkezlerinde Uygulanmakta Olan Modüler Yetişkin Eğitimi Programlarının Yeterliliklerinin Araştırılması | ÖZ PDF (English) |
| Ayşegül Gültekin Toroslu | ||
| Cilt 5, Sayı 25 (1980) | Halk Eğitimi ve Toplum Kalkınması Açısından Köy Enstitüleri | ÖZ PDF |
| Cevat Geray | ||
| Cilt 21, Sayı 106 (1997) | Halk Eğitiminde Değerin İşlevi | ÖZ PDF |
| Rıfat Miser | ||
| Cilt 14, Sayı 77 (1990) | Halk Eğitiminde Katılma: Ankara'daki Halk Eğitimi Merkezlerinde Açılan Kurslara Katılanların Özellikleri, Katılmalarını Güdüleyen Etmenler ve Programlara İlişkin Görüşleri | ÖZ PDF |
| Serap Ayhan | ||
| Cilt 31, Sayı 140 (2006) | Hanson Silver Öğrenme Tercihi Envanteri’nin Geçerliği ve Güvenirliğine İlişkin Bir Çalışma | ÖZ PDF |
| Gülay Ekici | ||
| Cilt 40, Sayı 177 (2015) | Harmanlanmış Öğrenme Ortamlarının Ortaokul Öğrencilerinin Derse Katılımı ve Akademik Başarısına Etkisi: Sosyal Bilgiler Dersi Örneği | ÖZ PDF PDF (English) |
| Mustafa Sarıtepeci, Hasan Çakır | ||
| Cilt 6, Sayı 32 (1981) | Hasan Ali Yücel'in Kişiliği | ÖZ PDF |
| M. Rauf İnan | ||
| Cilt 36, Sayı 161 (2011) | Hastane Okullarındaki Sorunlar ve Yaşantılar | ÖZ PDF |
| F. Sabahat Işıktekiner, Sadegül Akbaba Altun | ||
| Cilt 48, Sayı 215 (2023) | Hayal Gücünün Sınıf Öğretmenliği Mesleğinde Kullanılmasına İlişkin Bir Öz-İnceleme | ÖZ PDF PDF (English) |
| Hatice Avşar, Ahmet Saban | ||
| Cilt 46, Sayı 207 (2021) | Hayat Bilgisi Dersinde Sosyal Problem Çözme Uygulamaları: İlkokul Öğrencileri Günlük Hayat Problemlerini Çözmekte Zorlanıyor Mu? | ÖZ PDF PDF (English) |
| Nur Ütkür Güllühan | ||
| Cilt 41, Sayı 183 (2016) | Hayat Bilgisi Dersinde Uygulanan Değer Eğitimi Programının Özsaygı, Sosyal Problem Çözme Becerisi ve Empati Üzerine Etkisi | ÖZ PDF PDF (English) |
| Ebru Uzunkol, Selma Yel | ||
| Cilt 33, Sayı 150 (2008) | Hazırlık Okulu Öğrencilerinin Bakış Açısıyla Yeterli Bir İngiliz Dili Öğretmeni | ÖZ PDF (English) |
| Arda Arıkan, Duygu Taşer, H. Sezgi Saraç-Süzer | ||
| Cilt 30, Sayı 137 (2005) | Hümanist Bir Yaklaşımla Sanat Eğitiminde Sanat Tarihi Öğretimi | ÖZ PDF |
| Yasemin Sözer Saraç | ||
| Cilt 35, Sayı 158 (2010) | Head Start Sınıflarında Erken Okuma-Yazma Müfredatını Geliştirmeye Yönelik Bir Çalışma | ÖZ PDF (English) |
| Arif Yilmaz, Mary B. McMullen | ||
| Cilt 48, Sayı 216 (2023) | Hedeflenmeyen Bilgi Uyaranının Davranış Öncesi ve Sonrası Uyarana Eklenerek Sunulması Fark Yaratır mı? | ÖZ PDF PDF (English) |
| Seray Olçay, Elif Tekin İftar | ||
| Cilt 40, Sayı 180 (2015) | Hekimliğe Son Adım: İntörnlerin Çalışma ve Eğitim Ortamı | ÖZ PDF PDF (English) |
| Sema Özan, Sevgi Tımbıl, Ahmet Can Bilgin, Salih Semih Şemin | ||
| Cilt 33, Sayı 149 (2008) | Hemşirelik ve Ebelik Bölümü Öğrencilerin Benlik Bilinci ve Kendini Değerlendirme Düzeylerinin Akademik Başarı ile İlişkisi | ÖZ PDF |
| Saba Yalçın, Sibel Erkal İlhan | ||
| Cilt 46, Sayı 207 (2021) | "Herkes İçin Eğitim" Anlayışıyla Hastanede Eğitim: Bir Durum Çalışması | ÖZ PDF PDF (English) |
| Kübra Yenel, Emre Sönmez, Elçin Ayaz, Fatih Şahin | ||
| Cilt 39, Sayı 174 (2014) | Hesap Verebilirlikle İlgili Türk Milli Eğitim Sistemine Yönelik Bir Değerlendirme | ÖZ PDF PDF (English) |
| Murat Bülbül, Ayşe Ottekin Demirbolat | ||
| Cilt 41, Sayı 183 (2016) | Hikaye Temelli Sosyal Beceri Eğitim Programının 5-6 Yaş Çocukların Sosyal Becerilerinin Gelişimine Etkisinin İncelenmesi | ÖZ PDF PDF (English) |
| Serpil Pekdoğan | ||
| Toplam 2449 ögeden 1001 - 1250 arası | << < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >> | |
ISSN: 1300-1337