EDİTÖRDEN
| Editörden | | PDF | | PDF (English) | |
| Prof. Dr. Ziya Selçuk, Yrd. Doç. Dr. Mehmet Palancı |
MAKALELER
| SENG Üstün Yetenekliler Aile Eğitimi Modelinin Üstün Yetenekli Çocuklar ve Ailelerine Etkileri | | PDF | | PDF (English) | |
| Adile Gülşah Saranlı, Emine Nilgün Metin |
| Farklı Bilişsel Tempoya Sahip Anaokulu Çocuklarının İlkokula Hazır Bulunuşluklarının İncelenmesi | | PDF | | PDF (English) | |
| Sezai Koçyiğit, Gökhan Kayılı |
| Marksist Siyaset ile Durkheimci Pedagoji Arasında Bir Türk Aydını: Sadrettin Celâl Antel ve Tarih Öğretimi | | PDF | | PDF (English) | |
| Bahri Ata |
| PISA 2009 Sonuçlarına Göre Öğrenci Başarısını Etkileyen Faktörlerin Kanonik Ortak Etki Analizi ile İncelenmesi | | PDF | | PDF (English) | |
| Burhanettin Özdemir, Selahattin Gelbal |
| Çember Özelliklerini Öğretmeyi Amaçlayan Teknoloji ve Sorgulama Tabanlı bir Sınıfta Oluşan Sosyomatematiksel Normların İncelenmesi | | PDF | | PDF (English) | |
| Didem Akyüz |
| Dünya'da ve Türkiye'de Hizmetiçi Eğitimler: Kurumsal ve Akademik Hafıza(Kayıpları)mız | | PDF | | PDF (English) | |
| Murat Günel, Kutlu Tanrıverdi |
| Beden Eğitimi Derslerinde Türk Öğrencilerinin Algılanan Motivasyonel İklim ve Israr/Eforları Hakkında Görüşleri | | PDF | | PDF (English) | |
| Bülent Ağbuğa |
| Fen Öğretmen Eğitiminde Fen Defterleri Kullanımına İlişkin Uluslararası Karşılaştırmalı Bir Durum Çalışması | | PDF | | PDF (English) | |
| İlke Çalışkan |
| Türkiye'de Ne Eğitimde Ne İstihdamda Ne de Yetiştirmede (NEİY) Yer Alan Gençler | | PDF | | PDF (English) | |
| Yalın Kılıç |
| Türkiye’deki Öğretmen Adaylarının BİT Kullanımına Yönelik Davranışsal Niyetlerinin Belirlenmesinde Branşlarının Rolü | | PDF | | PDF (English) | |
| Ömer Faruk Ursavaş, Sami Şahin, David Mcilroy |
| Fizik Öğretiminde Kavram Yanılgılarının Giderilmesine İlişkin Laboratuvar Yöntemi ile Bilgisayar Simülasyonlarının Etkilerinin Karşılaştırılması | | PDF | | PDF (English) | |
| Demet Yolaş Kolçak, Selma Moğol, Yasin Ünsal |
| Türkiye'de Yükseköğretimin Fiyatı ve Getiri Oranı: Hukuk Fakültesi Örneği | | PDF | | PDF (English) | |
| Filiz Gölpek |
| Ergenlerde Kendine Zarar Verme Davranışının Risk Alma Davranışı ve Benlik Saygısı Açısından İncelenmesi | | PDF | | PDF (English) | |
| Vesile Oktan |
| Türkiye'de Yabancı Dil Öğretim Yöntemlerinin Tarihî Gelişimi (1891-1928) | | PDF | | PDF (English) | |
| Mehmet Demiryürek |
| Fizik Problemleri Çözmede Düşünce Deneyleri: Fizik Öğretmen Adayları Üzerine Bir İnceleme | | PDF | | PDF (English) | |
| Senem Bademci, Musa Sarı |
| Gerçeklik Terapisinin Türk Kültürüne Uygulanabilirliği: Kültür Açısından Eleştirel Bakış | | PDF | | PDF (English) | |
| Abdulvahap Yorgun, Nilüfer Voltan-Acar |
| Altıncı Sınıf Öğrencilerinin Yazma Eğilimlerinin İncelenmesi | | PDF | | PDF (English) | |
| Duygu Uçgun |
| Öğretmen Adaylarının Fen Öğrenimi ile ilgili Beklentilerini Belirleme | | PDF | | PDF (English) | |
| Ayse Yalçın Çelik, Oktay Bektaş, Nilgün Demirci Celep, Zübeyde Demet Kırbulut, Ayla Çetin Dindar, Ömer Geban |
| Öğretmenlere Yönelik Öğrenci Zorbalığı ve Öğretmen Öz-yeterlik İnancı | | PDF | | PDF (English) | |
| Rüçhan Özkılıç |
| Başarı Yönelimleri ile Kararlılık Arasındaki İlişkiler | | PDF | | PDF (English) | |
| Ahmet Akın, Serhat Arslan |
| Öğrencilerin Yaratıcı Düşünme Gelişimlerinin İncelenmesi | | PDF | | PDF (English) | |
| Kani Ülger |
| İntramuskuler Enjeksiyon Yapma İstasyonu Verileriyle Genellenebilirlik Kuramında Dengelenmiş ve Dengelenmemiş Desenlerin Karşılaştırılması | | PDF | | PDF (English) | |
| Funda Nalbantoğlu Yılmaz, Ezel Tavşancıl |
| Mimarlık Eğitiminde Yaparak Öğrenme: Kentsel Tasarımdan Mimari Tasarıma Yenikapı-İnebey Örneği | | PDF | | PDF (English) | |
| Yasemin Erkan Yazıcı, Evrim Töre |
| Barış Eğitimi ProgramınınYedinci Sınıf Öğrencilerinin Çatışma Çözme ve İletişim Becerilerine Etkisi | | PDF | | PDF (English) | |
| Esmaeil Sadri-Damirchi, Filiz Bilge |
| Sınıf Öğretmenliği Öğretmen Adaylarının Teknolojik Pedagojik İçerik Bilgisi Yeterliklerinin Cinsiyet ve BİT Kullanım Aşamaları Bağlamında İncelenmesi | | PDF | | PDF (English) | |
| Ahmet Naci Çoklar |
Eğitim ve Bilim'de yayımlanan tüm içerik ve makaleler "Creative Commons Alıntı 4.0 Uluslararası Lisansı" ile lisanslanmıştır.
ISSN: 1300-1337