Email this article 
Abstract
İnsanlar, aileler, okullar, işletmeler ve benzerleri, birer sistem olarak düşünülebilir. Her sistem, öğelerinin kendi aralarında ve sistem çevresiyle etkileşimi içinde işlevlerini etkin ve verimli bir biçimde sürdürerek amaçlarına ulaşmak ister (Okçabol 1985). Bu amaçları gerçekleştirme sürecinde de genellikle bir üst düzeyde yeni sistem amaçları oluşur.
